期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
构建教师发展新平台——湖南省医学高、中职院校教师队伍建设回眸
1
作者
肖勉
《卫生职业教育》
2004年第19期76-77,共2页
湖南省在卫生厅科教处的统一领导下,实施扶植、深造、培育3项策略,稳定、发展与优化了教师队伍,为学校教师队伍建设搭建平台,促进学校造就一支适应教育教学改革与发展需要的高素质教师队伍.
关键词
教师队伍
策略
平台
下载PDF
职称材料
题名
构建教师发展新平台——湖南省医学高、中职院校教师队伍建设回眸
1
作者
肖勉
机构
湖南省卫生职业教育研究室 湖南湘潭
出处
《卫生职业教育》
2004年第19期76-77,共2页
文摘
湖南省在卫生厅科教处的统一领导下,实施扶植、深造、培育3项策略,稳定、发展与优化了教师队伍,为学校教师队伍建设搭建平台,促进学校造就一支适应教育教学改革与发展需要的高素质教师队伍.
关键词
教师队伍
策略
平台
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
构建教师发展新平台——湖南省医学高、中职院校教师队伍建设回眸
肖勉
《卫生职业教育》
2004
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部