湖南省小学体育骨干教师工作满意度调查研究

为了了解湖南省小学体育骨干教师的工作状况,采用文献资料法、逻辑分析法、问卷调查法、数理统计法等,对湖南省小学体育骨干教师的工作满意度进行调查研究。结果表明:湖南省小学体育骨干教师对人际关系满意度较高;工作性质持基本满意的态度;对学校管理、工资福利、进修晋升满意度比较低;对工作环境满意度偏低。得出结论:湖南省小学体育骨干教师工作满意度比较低,不利于体育教师队伍的稳定。

新课程背景下高中数学教学如何改变学困生初探

《数学课程标准》明确提出了新的教育理念：数学课程应突出体现基础性、普及性、发展性，数学教育要面向全体学生，人人学有价值的数学，人人都获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。义务教育阶段之后的高中教育也是基础教育。高中数学必修系列课程是为了满足所有学生的共同数学需求，这是新的教育理念中“人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学”。从理论上来看，这是教育对象中“三千弟子”而非只是“七十二贤人”要掌握好的数学基础，可是事实上学困生大量存在，因而如何改变学困生是一个值得探讨的课题。本人在这方面做了一些初步的分析与尝试，现总结成文以期抛砖引玉。

聚焦核心素养 培养写作兴趣

当前,农村初中作文教学面临学生生活素材单调枯燥、厌学情绪严重等诸多问题,培养、保护并发展学生的写作兴趣、提高学生的语文核心素养已经成为当务之急。文章从素材积累、课堂改革、学生激励、教师成长四个方面入手,提出了培养初中生写作兴趣的几条相关路径,并且特别强调了教师在这场突围战中的举足轻重的作用,对破解当前作文教学困局有一定借鉴意义。

如何构建高中英语高效课堂

传统的高中英语教学存在着一些问题,比如:课堂活动效率低,学生掌握新内容难,课堂任务与应试难以兼顾等。本文从以下几个方面谈谈如何提高英语学习的效率,构建高效英语课堂。

从三则评卷信息看解高考解答题的理论依据

一、三则评卷信息１．全国高考数学试卷１９９１年理工农医类中的第２４题是：根据函数单调性的定义，证明函数ｆ（ｘ）＝－ｘ３＋１在（－∞，＋∞）上是减函数．本题满分１０分．在文［１］的Ｐ．４７６参考答案和评分标准之后，有“注”写道：“只利用ｙ＝ｘ３在［０，...