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浅谈初中语文拓展阅读教学研究
1
作者
胡国文
《神州》
2019年第23期124-124,共1页
阅读教学是初中语文教学的重要组成部分。老师在开展初中语文阅读教学的过程中,如果想要切实的提升阅读教学的水平,仅仅依靠教材的内容是远远不够的,要在开展课内阅读的基础上进行相关的拓展性阅读,以此来有效的开阔学生们的视野,帮助...
阅读教学是初中语文教学的重要组成部分。老师在开展初中语文阅读教学的过程中,如果想要切实的提升阅读教学的水平,仅仅依靠教材的内容是远远不够的,要在开展课内阅读的基础上进行相关的拓展性阅读,以此来有效的开阔学生们的视野,帮助学生们进一步的理解课文的内容,从而促进其阅读能力的提升。本文就初中语文拓展阅读教学做了相关的阐述。
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关键词
初中语文
拓展
阅读教学
研究
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职称材料
题名
浅谈初中语文拓展阅读教学研究
1
作者
胡国文
机构
湖南省双峰县走马街镇印田中学
出处
《神州》
2019年第23期124-124,共1页
文摘
阅读教学是初中语文教学的重要组成部分。老师在开展初中语文阅读教学的过程中,如果想要切实的提升阅读教学的水平,仅仅依靠教材的内容是远远不够的,要在开展课内阅读的基础上进行相关的拓展性阅读,以此来有效的开阔学生们的视野,帮助学生们进一步的理解课文的内容,从而促进其阅读能力的提升。本文就初中语文拓展阅读教学做了相关的阐述。
关键词
初中语文
拓展
阅读教学
研究
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
浅谈初中语文拓展阅读教学研究
胡国文
《神州》
2019
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