用真情帮助“三困”学生“脱贫”工作的思考

"三困"学生管理是高校学生管理工作中的一个重要组成部分,是高校学生管理工作中的难点和重点之一,是高校思想政治教育工作者的主要任务之一。投入真情,高度重视"三困"学生的心理问题和实际困难,以良好的方法对"三困"学生进行学习辅导、交往指导和心理辅导,进而帮其"脱贫",对于建设人文校园、和谐校园具有十分重要的意义。

电子书包环境下小学英语教学模式和行为分析

教育与现代技术逐渐融合后,电子书包成为教育应用与现代技术融合的产物。将电子书包应用于小学英语教学中,给学生提供广阔的学习资源,研发教学服务平台,开发多种多样的师生互动软件,从而打造生动的英语学习课堂,对于电子书包环境下小学英语教学模式和行为进行了相关的分析。通过帮助教师和学生更好地利用电子书包,不断地提高学生的英语水平。

农村小学生英语阅读兴趣培养的教学方法探索

农村小学生英语学习兴趣培养作为基础性教育中的重要教学内容,也是影响学生今后英语学习的重要环节.如何培养学生英语学习兴趣是所有英语老师面临的一项挑战.本文从农村小学生英语阅读兴趣培养的重要性着手,引进故事法教学、提问式教学、讨论式教学三种方法,探讨培养农村小学生的英语阅读兴趣.

关于思维导图在初中英语阅读教学中的运用

随着新课程改革的不断深入,初中英语阅读教学活动面临着新的机遇与挑战,教师应当充分重视思维导图的教育价值,在阅读教学中灵活的运用思维导图,以提高教学效果。本文简单分析了在初中英语阅读教学中运用思维导图的积极意义,结合笔者实际教育工作经验,提出了思维导图在初中英语阅读教学中的有效策略。