高校周边饮食安全隐患调查分析——以吉首大学为例

近年来,高校周边食品安全事件频发,每年都有众多大学生因食用不洁食物而导致中毒的事件。大学生作为国家的希望和民族的未来,能否健康成长对整个社会的发展都具有深远的影响。本文以吉首大学周边餐饮场所为研究对象,在充分调研的基础上,分析了校园周边餐饮场所兴盛的原因以及潜藏的问题,并提出了可行的对策建议,目的在于为高校大学生营造一个安全健康的饮食环境提供借鉴参考。

非师范专业毕业生实习质量监控体系的构建——以吉首大学为例

本文从实习前期策划、实习中期监控和实习后期评价三方面，对如何提高非师范生实习效果，促进学校管理水平提高进行了探讨。

MCL1蛋白在胃癌中的表达及临床意义

目的:MCL1(myeloid cell leukemia-1)与多种恶性肿瘤的发生、发展及转移相关。本文从临床样本和细胞水平检测胃癌组织中MCL1蛋白的表达水平,探讨MCL1蛋白在胃癌发生、发展中的作用。方法:采用S-P免疫组化法检测正常胃黏膜、癌旁胃黏膜和胃癌组织芯片中MCL1蛋白的表达,Western blot检测MCL1蛋白在人胃癌BGC823、SGC7901、MKN28细胞中的表达。结果:免疫组化结果显示,MCL1蛋白表达定位于细胞的胞浆,着色呈黄色至棕黄色;正常胃黏膜、癌旁胃黏膜、胃癌中MCL1蛋白阳性表达率分别为18.18%(4/22)、54.17%(26/48)、83.33%(75/90);MCL1蛋白在胃癌中的表达高于癌旁胃黏膜及正常胃粘膜,癌旁胃黏膜与正常胃粘膜MCL1蛋白表达亦具有明显差异(P<0.05);MCL1蛋白阳性表达率在伴淋巴结转移组为93.48%(43/46),无淋巴结转移组为72.72%(32/44),两者差异有显著性意义(P<0.05);而与性别、年龄和肿瘤大小无关。S-P免疫组化法与Western blot结果显示MCL1蛋白表达与胃癌分化程度呈负相关。结论:MCL1蛋白表达与胃癌发生、分化程度和淋巴结转移相关。

水浸法提取优质桐油的研究

目前我国桐油生产一般采用机榨法和６号溶剂浸出法，前者所产桐油质量不高，后者易引起桐油变性，为解决上述问题，在研究的基础上，提出了生产桐油的新方法，水浸法提取优质桐油。此法浸出的桐油油质好，无变性现象，且其副产品桐粕、桐壳能综合利用。

脊髓损伤后神经功能可塑性机制及影响因素

脊髓损伤又简称 SCI，是一种较为严重的神经损伤疾病，该病常会导致创伤部位组织的感觉和运动功能部分或完全丧失，对患者的日常生活造成严重的影响，进而给家庭及社会带来沉重的负担。中枢神经系统的轴突是由分化较为成熟的神经细胞构成，其自发性再生能力较差，且一旦遭遇创伤就会使得损伤的神经组织难以恢复，因此，脊髓损伤后神经恢复及功能恢复是近些年来神经科学中的研究难点。随着人们对中枢神经系统的研究不断深入，逐渐改变了对中枢神经原有的观点和看法，并认为人体的神经中枢系统具有一定程度的可塑性，在遭遇损伤或者环境变迁时，会本能体现适应和调节的能力，借助未损伤的轴突及神经元发芽和遭遇创伤而丢失神经支配的组织重新搭建新的神经环路等方式来代替原有已经损伤的神经组织，这对恢复损伤部位的运动功能和感知功能有着极为明显的促进作用，这就是神经可塑性。然而，人和动物的中枢神经系统生长到一定阶段，轴突的延长能力和再生能力都会受到生物生长规律的限制，因此，如何将未损伤的神经可塑性性能提高就成了治疗脊髓损伤患者的关键，现综述如下。

高校非计算机专业《VB程序设计》课程教学改革探索

在我国大多数高校中，非计算机专业的学生普遍认为计算机教学中的程序语言设计课程非常难学。该文从教学内容、教学手段、教学方法等方面介绍了一些关于课程的改革建议，以利于培养学生学习兴趣和问题分析及解决的能力。

新课标背景下高考文言文试题命制的思考

新课标着眼于学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的发展，更注重学生个体能力和素质的培养，特别是探究能力的培养。2010年全国高考语文考试大纲及说明（新课标）也明确了高考语文考查的能力分为A．识记、B．理解、C．分析综合、D．表述应用、E．鉴赏评价、F．探究六个层级。我们可以看出，在新课程背景下，无论是在教学过程中，还是在教学评价上，都应该把“探究”作为重点。

浅析如何通过教学评价在民族地区推广整本书阅读

随着科学技术的不断发展,包括民族地区在内的我国的教育事业也在不断发展进步。然而,民族地区小学生语文教学存在着的特殊性,不容忽视。学生从启蒙教育开始,最先接触的基础的一门学科教育就是小学语文。本文主要简单分析一下如何通过教学评价在民族地区推广小学语文的整本书阅读,以提升阅读实效性,实现民族地区小学生的全面发展。

劳动力紧缺对物业管理企业的影响和对策分析

文章通过分析劳动力紧缺的市场变化对物业管理企业在运营成本上的影响,提出了通过业务拓展、企业组织结构的调整、重新签定服务合同、放弃项目来应对此变化。

小看全明星大赛

2005全明星赛已经过去了,据NBA官方公布:本届丹佛全明星共为丹佛创造了3000多万美元的收入。钱是到手了,可是,对球迷们来说,给我们留下些什么呢? 有多少镜头能激起我们的兴趣勾起我们的回忆呢?是卡特、麦迪的自抛自扣?姚明的自投自抢,再投再抢?还是见面就"炒"的姚鲨对决?还是……还有什么呢?报纸、网上球迷普遍反映如今的NBA全明星赛索然无味,没有看头。的确,在电视、网络传媒如此发达的今天,我们几乎每天都可以看到自己的偶像打球,每年的全明星赛都可以从头看到尾。日复一日,年复一年,肯定看腻了,没了新鲜感。如今的全明星赛,早已成了球迷眼中的"鸡肋",食之无味,弃之可惜。黔驴技穷,则被虎食,那么NBA不怕……吗?穷则变,变则通。NBA为什么不换种方式,换个玩法呢?传统?传统很重要吗?一边去吧,只要球迷高兴就好!

新时期湘西苗族非遗舞蹈传承困境与保护策略分析

湘西苗族的传统舞蹈种类很多,每种舞蹈都有其独有的魅力和特点,并且都是传统文化和民间民俗的载体。本文先在受现代文化冲击以及传承模式单一化相关方面,总结湘西苗族非遗舞蹈传承中面临的困境,然后在制定传承人活态保护机制,加强宣传力度、旅游与文化相融合的基础上,详细分析和阐述新时期湘西苗族非遗舞蹈保护策略。

我国国防建设与经济建设发展探究

国防建设和经济建设都是我国社会主义现代化建设必须正确认识、处理的重大问题，党和国家必须高度重视，要两手抓，两手都要硬。经济建设的发展为国防建设提供经济保障，没有经济的发展，国家的富足，就不会有强大的国防；国防建设为经济建设提供政治保障，国家军事力量强大了，才能有更稳定的环境发展经济。在此本文就将对国防建设和经济建设的相互关系进行探讨。

从“野地”浅谈张炜创作的生态意识

在张炜的创作生涯中，无论是早期的《芦青河告诉我》、《浪漫的秋夜》、《秋天的愤怒》、《古船》、《九月寓言》，还是后来的《能不忆蜀葵》、《丑行或浪漫》、《刺猾歌》、《外省书》、《你在高原》等，

浅析优质提问在高中思想政治课中的运用

陶行知先生说:“发明千千万,起点是一问。”提问是中学课堂教学必不可少的一种手段。随着新课程改革的推进,课堂提问的重要性日益突显。在教学过程中,课堂提问方式更注重启发式引导,促使教师把课堂提问权还给学生,培养学生成为真正的实践者、思考者、研究者。然而,在当前高中思想政治课教学中,课堂提问仍然存在很多问题。教师需进一步反思当前高中思想政治课堂提问存在的问题并提供解决策略。

湘西州中小学英语语音教学现状分析及教学策略

本文以湘西州基础教育现状为基础,分析了湘西州中小学英语语音教学的现状,阐述了中小学英语语音教学在整个初、中、高级英语教育中的重要性,就中小学英语语音教学的不足提出了改进建议,要求教师提高自身专业素养,帮助学生形成有效的语音学习策略。

论我国商业银行社会责任的法律规制

本文先立足当下国情,结合国际成果及经验,从商业银行社会责任的理论出发,以规范立法为依托,健全我国商业银行社会责任的法律规范,然后重点结合我国商业银行的自身发展现状来分析,提出商业银行社会责任的法律规制建议。

体验式教学在初中历史课堂的运用

《义务教育历史课程标准(2022年版)》提出,历史教学应当“注重学生的情感体验和道德实践”“鼓励自主、合作、探究式学习,倡导教师教学方式和评价方式的创新”。越来越多的初中历史教师在实践教学中形成以下认识:一些旧有的教学模式不利于学生多方面能力的提高,需进行改变,历史学科的教学重点应该关注学生本身,培养学生自主学习能力、发散思维等能力。