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题名名人演讲:精彩的开场白
被引量:1
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作者
雷源轼
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机构
湖南省嘉禾县第二中学
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出处
《语文天地》
2004年第3期26-26,共1页
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文摘
万事开头难,演讲是语言艺术,要使你的演讲先声夺人、引人入胜,就要有极好的开头。很多名人都注重开场白精彩。现择要归类例释。
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关键词
开场白
演讲艺术
高中
语文
口语训练
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名教师与激情
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作者
李望升
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机构
湖南省嘉禾县第二中学
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出处
《教师》
2007年第12期1-1,共1页
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文摘
激情,是心灵的火花,是创造的动力。没有激情的事业,不是伟大的事业;没有激情的创作,不会产生有生命力的艺术;没有激情的教师,就谈不上爱岗敬业,有所作为。众所周知,人们乐意看小品、相声等艺术节目,并从中受到教育和感染,究其原因,是与演员的激情分不开的。试想一个没有激情的演员。
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关键词
激情
教师
教育学生
教育事业
演员
艺术作品
感情
教育者
作家
特殊性
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名巧借情境 言语生辉
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作者
雷源轼
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机构
湖南省嘉禾县第二中学
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出处
《语文天地》
2004年第9期23-24,共2页
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文摘
这里所讲的“情境”是指演讲或谈话时眼前的景物、事物或某种气氛。说话时如能巧妙地利用它,将使你的言语或生动幽默、妙语解颐,或深入浅出、富于哲理和鼓动性。下面介绍几种巧借情境之法,以供读者参考。
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关键词
情境教育
中学
语文
语言意识
口语交际
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名借题发挥 语巧意深
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作者
雷源轼
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机构
湖南省嘉禾县第二中学
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出处
《语文天地(初中版)》
2006年第20期23-,共1页
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关键词
演讲者
鼓动性
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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