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“空气里氧气含量的测定”实验改进
被引量:
2
1
作者
曹碧华
《实验教学与仪器》
2010年第1期25-25,共1页
测定空气中的氧气含量是中学化学中的一个重要实验,做好这一实验对于掌握该节内容至关重要。
关键词
氧气含量
实验
测定
空气
中学化学
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职称材料
利用多媒体辅助教学 提高数学课堂效率
被引量:
1
2
作者
杨承铄
陈美花
《实验教学与仪器》
2010年第6期42-43,共2页
多媒体辅助教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化教学效果...
多媒体辅助教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化教学效果的教学。在数学课堂中,恰当地把握时机运用多媒体辅助教学,能使课堂的效率与效益收到事半功倍的效果。
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关键词
多媒体辅助教学
课堂效率
数学课堂
利用
现代教学媒体
传统教学手段
教学过程
教学对象
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职称材料
贫困山区CAI教学亟待解决的几个问题
3
作者
肖信哲
《实验教学与仪器》
2008年第3期41-41,共1页
计算机辅助教学(CAD对于贫困山区实现教育跨越式发展将产生良好的推动作用。但是,由于受各种因素的制约。贫困山区在开展计算机辅助教学中还存在着一些问题.这些问题直接影响着山区CAI教学效益的提高。因此,我们只有解决了这些问题...
计算机辅助教学(CAD对于贫困山区实现教育跨越式发展将产生良好的推动作用。但是,由于受各种因素的制约。贫困山区在开展计算机辅助教学中还存在着一些问题.这些问题直接影响着山区CAI教学效益的提高。因此,我们只有解决了这些问题,贫困山区的计算机辅助教学才能发挥出更大的效益。
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关键词
贫困山区
CAI教学
计算机辅助教学
教育跨越式发展
教学效益
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职称材料
题名
“空气里氧气含量的测定”实验改进
被引量:
2
1
作者
曹碧华
机构
湖南省城步县教育局仪电站
出处
《实验教学与仪器》
2010年第1期25-25,共1页
文摘
测定空气中的氧气含量是中学化学中的一个重要实验,做好这一实验对于掌握该节内容至关重要。
关键词
氧气含量
实验
测定
空气
中学化学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
O6-3 [理学—化学]
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职称材料
题名
利用多媒体辅助教学 提高数学课堂效率
被引量:
1
2
作者
杨承铄
陈美花
机构
湖南省
城步县
西岩灯塔学校
湖南省城步县教育局仪电站
出处
《实验教学与仪器》
2010年第6期42-43,共2页
文摘
多媒体辅助教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化教学效果的教学。在数学课堂中,恰当地把握时机运用多媒体辅助教学,能使课堂的效率与效益收到事半功倍的效果。
关键词
多媒体辅助教学
课堂效率
数学课堂
利用
现代教学媒体
传统教学手段
教学过程
教学对象
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
贫困山区CAI教学亟待解决的几个问题
3
作者
肖信哲
机构
湖南省城步县教育局仪电站
出处
《实验教学与仪器》
2008年第3期41-41,共1页
文摘
计算机辅助教学(CAD对于贫困山区实现教育跨越式发展将产生良好的推动作用。但是,由于受各种因素的制约。贫困山区在开展计算机辅助教学中还存在着一些问题.这些问题直接影响着山区CAI教学效益的提高。因此,我们只有解决了这些问题,贫困山区的计算机辅助教学才能发挥出更大的效益。
关键词
贫困山区
CAI教学
计算机辅助教学
教育跨越式发展
教学效益
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
F127 [经济管理—世界经济]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“空气里氧气含量的测定”实验改进
曹碧华
《实验教学与仪器》
2010
2
下载PDF
职称材料
2
利用多媒体辅助教学 提高数学课堂效率
杨承铄
陈美花
《实验教学与仪器》
2010
1
下载PDF
职称材料
3
贫困山区CAI教学亟待解决的几个问题
肖信哲
《实验教学与仪器》
2008
0
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职称材料
已选择
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引证文献
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