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少数民族地区教育发展面临的问题及对策——以湖南城步苗族自治县为例 被引量:5
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作者 李佳贵 《当代教育论坛(学科教育研究)》 2006年第7期48-49,共2页
关键词 城步苗族自治县 少数民族地区 教育发展 教育经费 “一费制” 湖南 办学条件 配套资金 转移支付
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人力资本对林业产业发展质量的影响研究 被引量:3
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作者 曹兰芳 司易 孙刚 《广东农业科学》 CAS 2021年第7期152-160,共9页
随着中国经济进入新常态,传统林业产业经济增长机制收效甚微,林业产业要想实现高质量发展,即增加林业产业总产值的同时,推动林业产业结构优化升级,依靠人力资本是关键。基于全国31个省市2000—2018年的林业面板数据,实证检验人力资本对... 随着中国经济进入新常态,传统林业产业经济增长机制收效甚微,林业产业要想实现高质量发展,即增加林业产业总产值的同时,推动林业产业结构优化升级,依靠人力资本是关键。基于全国31个省市2000—2018年的林业面板数据,实证检验人力资本对林业产业发展质量的影响,并探讨技术进步的中介作用和物质资本投入的调节作用。结果表明,人力资本显著正向影响林业产业发展质量。其中,相较于人力资本对林业产业总产值的作用系数,其对林业产业结构升级的影响略弱,表明在林业产业结构合理化、高级化过程中,相对于庞大的林业劳动力数量而言,高水平的专业人力资本不足;技术进步在人力资本与林业产业发展质量间具有显著的中介作用,表明林业人才可以凭借自身禀赋能力和知识水平,吸收模仿先进生产技术,推动现代生产要素对传统生产要素更替,提升林业生产效率,实现林业产业高质量发展;物质资本投入不足会削弱人力资本对林业产业发展质量的影响,表明林业产业发展需要大量资金支持,仅依靠政府投资并不能有效支撑林业产业转型,还需引入民间资本。基于此,我国应重视林业人才队伍建设,提高林业人才待遇,走科教兴林和人才强林道路;积极吸收发达国家的管理经验和先进技术,增强林业科技含量;引入民间资本投资,为林业产业发展注入资金与活力。 展开更多
关键词 人力资本 技术进步 物质资本投入 林业产业总产值 林业产业结构升级
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践行“四点希望”,争做“五型教师”
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作者 吴与蘅 吴进学 《教师》 2008年第13期19-20,49,共3页
教师是知识的传播者,智慧的启发者,也是精神的熏陶者,人格的影响者和道德的体现者,承担着全面贯彻党的教育方针的重大责任,肩负着办好让人民满意教育的重大使命。祖国培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的任务,都要通过... 教师是知识的传播者,智慧的启发者,也是精神的熏陶者,人格的影响者和道德的体现者,承担着全面贯彻党的教育方针的重大责任,肩负着办好让人民满意教育的重大使命。祖国培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的任务,都要通过教师来实现。胡锦涛总书记2007年8月31日在全国优秀教师代表座谈会上提出的“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远”“四点希望”为新的历史条件下的教师提出了明确要求,我们一定要认真践行这“四点希望”,做厚德型、博爱型、学习型、学者型、健康型“五型教师”。 展开更多
关键词 教师代表 中国特色社会主义事业 党的教育方针 胡锦涛总书记 人民满意 爱岗敬业 关爱学生 勇于创新
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