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小学音乐教材中合唱歌曲教学的有效策略——以湘教版教材为例
1
作者
李丽萍
《好日子》
2020年第22期69-69,共1页
音乐是一种比较优美的语言,早在人类学会说话之前,就已经创作出了音乐。而随着跟人类进化息息相关的工具的使用能力增强,不久后人类也创造出了可以演奏的乐器。同时,音乐也是国家之间沟通的桥梁,也有许多矛盾因为音乐化干戈为玉帛。既...
音乐是一种比较优美的语言,早在人类学会说话之前,就已经创作出了音乐。而随着跟人类进化息息相关的工具的使用能力增强,不久后人类也创造出了可以演奏的乐器。同时,音乐也是国家之间沟通的桥梁,也有许多矛盾因为音乐化干戈为玉帛。既然音乐如此重要,那么如何在小学课堂中,充分展现音乐的魅力,就是我们要思考的主要问题。
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关键词
小学音乐
合唱教学
有效策略
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职称材料
题名
小学音乐教材中合唱歌曲教学的有效策略——以湘教版教材为例
1
作者
李丽萍
机构
湖南省娄底冷水江市红日实验小学
出处
《好日子》
2020年第22期69-69,共1页
文摘
音乐是一种比较优美的语言,早在人类学会说话之前,就已经创作出了音乐。而随着跟人类进化息息相关的工具的使用能力增强,不久后人类也创造出了可以演奏的乐器。同时,音乐也是国家之间沟通的桥梁,也有许多矛盾因为音乐化干戈为玉帛。既然音乐如此重要,那么如何在小学课堂中,充分展现音乐的魅力,就是我们要思考的主要问题。
关键词
小学音乐
合唱教学
有效策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
小学音乐教材中合唱歌曲教学的有效策略——以湘教版教材为例
李丽萍
《好日子》
2020
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