新课程改革背景下小学数学生活化教学初探

小学数学新课程标准中明确要求,教师在进行小学数学课程教学活动时,要重视教学与学生生活实践之间的联系,引导学生结合自身已有知识和生活实践经验来学习和理解数学。即数学教学要实施生活化教学。文章基于小学数学课程教学实际,结合新课程改革背景和要求,探讨在新课程改革背景下小学数学实施生活化教学的实践策略。