期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅析初中语文阅读教学中学生写作能力的培养
1
作者
杨朔秋
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019年第6期170-170,共1页
初中学生的阅读教学和写作能力的培养是初中语文教学两个重要方面,阅读教学旨在培养学生的理解能力,写作教学旨在培养学生的表述能力。两者之间紧密联系在一起,相互贯通的。学习任何一门课程的最终目的就是要在以后的学习和生活中更好...
初中学生的阅读教学和写作能力的培养是初中语文教学两个重要方面,阅读教学旨在培养学生的理解能力,写作教学旨在培养学生的表述能力。两者之间紧密联系在一起,相互贯通的。学习任何一门课程的最终目的就是要在以后的学习和生活中更好地运用它。在阅读教学中融合写作教学可以更好地培养学生的汉语写作能力,同时能够促进学生进行自主阅读,形成批判性思维的作用,在潜移默化的过程中提学生的升人文素养。本文将结合初中语文的阅读教学与写作教学中存在的一些问题,以及怎样在初中阅读教学中有效地培养学生的写作能力给出几点建议。希望能够对提升初中学生的语文水平、提高人文素养起到借鉴的作用。
展开更多
关键词
初中语文
阅读教学
写作能力
培养
下载PDF
职称材料
题名
浅析初中语文阅读教学中学生写作能力的培养
1
作者
杨朔秋
机构
湖南省娄底市涟源湄江镇大江口中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019年第6期170-170,共1页
文摘
初中学生的阅读教学和写作能力的培养是初中语文教学两个重要方面,阅读教学旨在培养学生的理解能力,写作教学旨在培养学生的表述能力。两者之间紧密联系在一起,相互贯通的。学习任何一门课程的最终目的就是要在以后的学习和生活中更好地运用它。在阅读教学中融合写作教学可以更好地培养学生的汉语写作能力,同时能够促进学生进行自主阅读,形成批判性思维的作用,在潜移默化的过程中提学生的升人文素养。本文将结合初中语文的阅读教学与写作教学中存在的一些问题,以及怎样在初中阅读教学中有效地培养学生的写作能力给出几点建议。希望能够对提升初中学生的语文水平、提高人文素养起到借鉴的作用。
关键词
初中语文
阅读教学
写作能力
培养
分类号
Z88 [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅析初中语文阅读教学中学生写作能力的培养
杨朔秋
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部