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对小学四年级数学特色作业设计探讨 被引量:1
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作者 王嫚 《学生·家长·社会》 2020年第4期326-326,共1页
随着教育改革的进一步发展,“以人为本、德育为先、全面发展”的素质教育理念得到了极为有效的践行和推广。小学数学是义务教育阶段极为重要的教学科目,是素质教育的主战场和冲锋地。小学数学对小学生理性思维的养成和科学精神的建立起... 随着教育改革的进一步发展,“以人为本、德育为先、全面发展”的素质教育理念得到了极为有效的践行和推广。小学数学是义务教育阶段极为重要的教学科目,是素质教育的主战场和冲锋地。小学数学对小学生理性思维的养成和科学精神的建立起着极为重要的推动作用,它与小学生的未来发展息息相关。对小学数学而言,数学作业是极为重要的教学辅助方式,它能够对小学生的学习情况进行有效的检测,让学生在作业的解答中加强对数学知识的认识和理解,进而增强小学生对数学知识的掌握程度,提升小学数学的教学成效。特色化的小学数学作业设计能够进一步激发学生的求知欲和参与性,在实践中具有极强的应用价值。 展开更多
关键词 小学数学 四年级 特色作业设计
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小学教育教学的实践策略
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作者 蔡艳 《收藏界(名师探索)》 2018年第4期113-113,共1页
小学阶段是一个人关键的基础教育阶段,一个人的兴趣一般是从小就培养而成的,所以小学老师教学功底非常重要,想做一个优秀的小学老师更不容易,下面我结合自己多年的小学教育教学经验谈谈心得体会。要想学生学得好,首先要解决他们是否喜... 小学阶段是一个人关键的基础教育阶段,一个人的兴趣一般是从小就培养而成的,所以小学老师教学功底非常重要,想做一个优秀的小学老师更不容易,下面我结合自己多年的小学教育教学经验谈谈心得体会。要想学生学得好,首先要解决他们是否喜欢学习的问题,是否有求知欲,而培养学生的求知欲,是和培养他们的学习兴趣紧密联系在一起的,然而,兴趣不是天生的,它是人们在社会实践中对事物认识的反映,学生的学习兴趣可以通过对所学科目的加深而产生,也可以通过老师的指导或家长、朋友的影响加以培养,它也可以因为遇到困难无法克服而逐渐消失,也可以通过帮助或辅导解决了困难而恢复。 展开更多
关键词 小学阶段 教育教学 实践策略 基础教育阶段 学习兴趣 心得体会 教学经验 小学教育
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浅谈思维导图在小学数学高年级教学中的应用
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作者 黄红艳 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第3期56-56,共1页
当代社会中,教师要不断适应形式变化,转变教学方式,以更加高效的教学质量提升学生学习能力和知识水平。思维导图就被灵活运用起来,它既可以拓展学生的思维空间,将碎片的知识系统化,还可以使思路更加清晰,对知识点的掌握程度更加高效。... 当代社会中,教师要不断适应形式变化,转变教学方式,以更加高效的教学质量提升学生学习能力和知识水平。思维导图就被灵活运用起来,它既可以拓展学生的思维空间,将碎片的知识系统化,还可以使思路更加清晰,对知识点的掌握程度更加高效。小学数学的教师可以将思维导图引入教学过程中,通过思维导图来建立知识框架,引导学生明白各项之间的联系,提高学生的逻辑思维能力和创新能力,达到优质的教学成果。 展开更多
关键词 思维导图 小学数学 高年级 应用 初探
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浅谈信息化背景下小学数学学困生成因分析及转化策略研究
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作者 彭姝敏 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第6期280-280,282,共2页
在新时期,教育体制改革的新规定要求教师注重教学形式的转变和提升,帮助学生逐渐养成良好的学习习惯和正确的学习思路,为培养全面发展的人才贡献自己的力量。而对于那些“掉队”的学生,教师更应本着不抛弃、不放弃的原则,积极通过不同... 在新时期,教育体制改革的新规定要求教师注重教学形式的转变和提升,帮助学生逐渐养成良好的学习习惯和正确的学习思路,为培养全面发展的人才贡献自己的力量。而对于那些“掉队”的学生,教师更应本着不抛弃、不放弃的原则,积极通过不同的形式对学困生进行有效转化,使其纠正不良学习习惯,成长为高素质的人才。 展开更多
关键词 信息化背景下 小学数学 学困生成因 转化策略 研究
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基于数感培养的小学数学教学策略的实施
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作者 李莉 《好日子》 2019年第3期56-56,共1页
现如今,教育事业的不断发展与进步,在当今时代背景下,我国政府部门已经越发的重视小学教育事业的发展情况,在这种大环境下,诸多新型的教学理念逐渐的出现在了人们的视野当中。就小学数学数感培养而言,数感对于小学生数学学习水平的提升... 现如今,教育事业的不断发展与进步,在当今时代背景下,我国政府部门已经越发的重视小学教育事业的发展情况,在这种大环境下,诸多新型的教学理念逐渐的出现在了人们的视野当中。就小学数学数感培养而言,数感对于小学生数学学习水平的提升极为重要,小学生只有具备较强的数感,才能够有效地理解数学知识。因此相关的教职人员必须要重视小学生数感的培养工作。 展开更多
关键词 数感培养 小学数学 教学策略 实施
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谈小学语文教学中的“育人之道”
6
作者 肖丽 《中学生作文指导》 2021年第6期0107-0107,共1页
语文是小学课程的重要组成部分,对优化学生的语文能力和语文素养大有裨益,同时也是培养学生文化素质和人文精神的重要途径。本文主要分析小学语文教学中的“育人之道”,从而进一步促进学生的全面发展。
关键词 小学 语文 教学 育人之道
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小学语文群文阅读教学新思路
7
作者 肖丽 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2021年第1期123-123,共1页
教师应用群文阅读教学模式,不仅让学生接触到更多的知识内容,而且增加了学生对文章写作思路的理解,增强了他们的阅读能力。小学语文教师积极应用群文阅读教学模式,从选择主题、对比阅读、设计问题等方面切入研究,创新群文阅读教学的开... 教师应用群文阅读教学模式,不仅让学生接触到更多的知识内容,而且增加了学生对文章写作思路的理解,增强了他们的阅读能力。小学语文教师积极应用群文阅读教学模式,从选择主题、对比阅读、设计问题等方面切入研究,创新群文阅读教学的开展形式,培养学生形成较高的阅读素养,以推动小学语文阅读教学的改革与发展。 展开更多
关键词 小学语文 群文阅读 新思路 创新途径
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浅析情景教学法在小学语文教学中的应用
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作者 李灿辉 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第28期135-136,共2页
每个人接受教育的启蒙阶段就是小学教育,能够对每一个人的未来学习以及发展产生重要的作用。而小学语文,是学生学习内容中重要的组成部分,不仅能够促进学生的全面发展,还能够为学生其他学科的学习产生重要的基础作用,所以,在实际的小学... 每个人接受教育的启蒙阶段就是小学教育,能够对每一个人的未来学习以及发展产生重要的作用。而小学语文,是学生学习内容中重要的组成部分,不仅能够促进学生的全面发展,还能够为学生其他学科的学习产生重要的基础作用,所以,在实际的小学语文教学过程中,必须采取各种措施,强化小学语文教学的质量,其中情景教学法就是非常有效的教学方法,同时也是新课程教育的标准要求,有利于学生强化对课本文章的感悟和理解,对此,本而针对情景教学法在小学语文教学中的应用进行了深入的分析,以期能够为相关读者提供有效的参考。 展开更多
关键词 情景教学法 小学语文 应用意义 应用措施
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信息化背景下小学语文绘本阅读教学的策略研究
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作者 康琼云 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2021年第8期88-88,共1页
随着社会经济的不断发展,信息技术不断进步,信息技术能够在教育领域发挥极其重要的作用,在小学语文教学中应用信息化技术能够吸引学生注意力,提高教学效率,在小学语文教学中,绘本阅读教学一直是教学的重点,通过开展绘本阅读教学能够引... 随着社会经济的不断发展,信息技术不断进步,信息技术能够在教育领域发挥极其重要的作用,在小学语文教学中应用信息化技术能够吸引学生注意力,提高教学效率,在小学语文教学中,绘本阅读教学一直是教学的重点,通过开展绘本阅读教学能够引导学生学习绘本故事的情节,并且借助绘本图画巩固学生的语言知识。为了能够更好地展现信息技术在小学语文绘本阅读教学中的作用,教师需要从实际情况出发,采取有效的措施营造良好的教学氛围,以此来提高小学语文绘本阅读教学的效果。本文主要讲述信息化背景下小学语文绘本阅读教学的具体策略,以此来供相关人士参考与交流。 展开更多
关键词 信息化技术 小学语文 绘本阅读教学 具体策略
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基于核心素养的小学数学课堂教学实践分析
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作者 王嫚 《中学生作文指导》 2020年第13期0147-0147,共1页
现如今新课改和素质教育理念已经逐渐在人们的心中扎根,随之而来的就是如何发展学生的核心素养,这是当前教师们面临的大问题。此外,要想发展学生的核心素养就必须要在具体的教学活动中才能够实现。所以,小学数学教师,就面临着要在... 现如今新课改和素质教育理念已经逐渐在人们的心中扎根,随之而来的就是如何发展学生的核心素养,这是当前教师们面临的大问题。此外,要想发展学生的核心素养就必须要在具体的教学活动中才能够实现。所以,小学数学教师,就面临着要在小学数学教学中发展学生的核心素养的问题。本文结合我多年的小学数学教学经验,围绕如何在核心素养的背景之下,进行小学数学的教学展开论述,并提出相应的解决策略,以供参考。 展开更多
关键词 核心素养 小学数学 教学策略
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小学语文教学中如何培养学生的阅读创造力
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作者 贺玉婷 《好日子》 2019年第2期84-84,共1页
随着新课改的逐步深入,社会对于人才的需求逐步加大,教育方面对于语文学科也提出了更高的要求。在小学教育中,促进学生的全面发展成为了教育主流发展方向,人们越来越注重对于学生德智体美劳的综合性评定。尤其是在小学语文教育中,由于... 随着新课改的逐步深入,社会对于人才的需求逐步加大,教育方面对于语文学科也提出了更高的要求。在小学教育中,促进学生的全面发展成为了教育主流发展方向,人们越来越注重对于学生德智体美劳的综合性评定。尤其是在小学语文教育中,由于其在促进学生综合素养提升、思维力和创造力的全面启发上具备不可替代的作用,备受社会的关注。因此,小学语文要在教学中,发挥语文科目的独特优势,针对学生的阅读能力培养采取有效的策略,以促进学生语文素养的提升,为今后的学习打下坚实基础。 展开更多
关键词 小学语文 阅读创造力 培养策略
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小学语文个性化阅读教学策略探究
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作者 邱娟俐 《中学生作文指导》 2021年第6期0034-0034,共1页
阅读是小学语文教学十分基础且重要的组成部分,小学生通过阅读可以开阔自己的视野,在积累阅读量的同时提高阅读与写作能力,进而可以提高学生语文素养。在这个人人都追求个性化发展的时代,个性化阅读教学的出现应该受到小学语文教师的重... 阅读是小学语文教学十分基础且重要的组成部分,小学生通过阅读可以开阔自己的视野,在积累阅读量的同时提高阅读与写作能力,进而可以提高学生语文素养。在这个人人都追求个性化发展的时代,个性化阅读教学的出现应该受到小学语文教师的重视,教师需要积极采用个性化阅读教学,尊重小学生在语文阅读课堂的主体地位,激发小学生的阅读兴趣,使学生在阅读中提高独立思考能力以及语言表达能力,从而促进学生全面发展、增强语文素养。本文将对小学语文个性化阅读教学的意义与策略进行仔细研究探讨,希望能推动小学语文个性化阅读的发展。 展开更多
关键词 小学语文 个性化阅读教学 语文阅读
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唐风宋雨润无声——论小学语文如何实施古诗词教学
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作者 邱娟俐 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2021年第1期209-209,共1页
我国一直是一个拥有丰富诗歌文化的国家,诗人灿若星汉,诗作浩如烟海。我国也是一个十分重视诗歌文化教育的国家。在高等学校德育课堂上它是德育教学的重要主阵地,是引导学生学习获取基础知识的主要直接途径。在以往的大中小学教师语文... 我国一直是一个拥有丰富诗歌文化的国家,诗人灿若星汉,诗作浩如烟海。我国也是一个十分重视诗歌文化教育的国家。在高等学校德育课堂上它是德育教学的重要主阵地,是引导学生学习获取基础知识的主要直接途径。在以往的大中小学教师语文课堂中,一切语文教学活动的组织开展都以小学教师课堂为教学中心,而不是学生始终以作为被动者的主体身份主动来对任课教师所做的讲授和向其灌输的语文知识内容进行死记硬背。这种太传统的教学模式不仅会打击中小学生参与学习的主动积极性,而且还可能会直接造成学校教学管理效率的低下。对于这种情况,作为语文任课教师,我们就需要及时探索新的教学模式,努力树立"以学生为主体"的课堂理念,以此方式来有效推动小学语文高效教学课堂的逐步构建。 展开更多
关键词 古诗词 语文教学 正确实施
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谈关于小学语文教师课堂语言艺术的思考
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作者 邱娟俐 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2021年第7期197-197,共1页
在教学过程中,教师教学的过程也是信息传达的过程。在小学语文课堂,教师的一言一行都对学生有着深远的影响。为更好完成小学语文教学任务,语文教师可以在教学过程中通过生动、富有感召力的语言来引导学生更好的去学习语文。基于此,本文... 在教学过程中,教师教学的过程也是信息传达的过程。在小学语文课堂,教师的一言一行都对学生有着深远的影响。为更好完成小学语文教学任务,语文教师可以在教学过程中通过生动、富有感召力的语言来引导学生更好的去学习语文。基于此,本文将着重对教师在小学语文课堂中涉及的语言艺术进行概述、总结。 展开更多
关键词 小学语文 课堂教学 语言艺术
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让小学数学课堂教学更合情理——以“认识小数”为例
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作者 蒋思瑜 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2021年第6期133-133,共1页
在小学数学教学中,当遇到小数理解等问题时,小学生常常会出现概念理解不当的问题,小数的概念很抽象,教师有必要安排更多的过渡学习步骤,为学生进一步深入理解小数的概念给予支持。本文通过创设合理的学习情境、分步骤地帮助学生认识小数... 在小学数学教学中,当遇到小数理解等问题时,小学生常常会出现概念理解不当的问题,小数的概念很抽象,教师有必要安排更多的过渡学习步骤,为学生进一步深入理解小数的概念给予支持。本文通过创设合理的学习情境、分步骤地帮助学生认识小数,以便于推进小学数学教学改革的进程。 展开更多
关键词 小学数学 课堂教学 认识小数
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小学语文课外阅读与课内阅读的教学衔接探讨
16
作者 刘冠莲 《新作文(教研)》 2021年第5期0112-0113,共2页
在当前小学阶段的语文教学中,普遍出现一些问题需要解决。其重要的是当前小学生的阅读量并没有合适的教学安排,这与教师和家庭有密不可分的关系。且在目前的小学生阅读中,小学语文教师没有很好的把握好阅读的分类,不能使得小学生在小学... 在当前小学阶段的语文教学中,普遍出现一些问题需要解决。其重要的是当前小学生的阅读量并没有合适的教学安排,这与教师和家庭有密不可分的关系。且在目前的小学生阅读中,小学语文教师没有很好的把握好阅读的分类,不能使得小学生在小学阶段进行应有的课外阅读。其次,将阅读内容过多的注重在小学语文课本的阅读,忽略了课外阅读,进而产生很多不良影响。本文将对小学语文课内外阅读的衔接进行探讨,仅供参考。 展开更多
关键词 小学语文 语文阅读 语文教学
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谈小学语文作文教学中课外阅读的重要性及应用
17
作者 肖丽 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2021年第7期101-101,共1页
课外阅读是语文学科的一部分,通过课外阅读过程可以开拓学生的视野,提升学生的语文素养,为了更好地保证课外阅读效果小学语文教师应当结合学生的认知规律给学生推荐合适的课外阅读书目,让学生可以在课外阅读时积累丰富的语言词汇。本文... 课外阅读是语文学科的一部分,通过课外阅读过程可以开拓学生的视野,提升学生的语文素养,为了更好地保证课外阅读效果小学语文教师应当结合学生的认知规律给学生推荐合适的课外阅读书目,让学生可以在课外阅读时积累丰富的语言词汇。本文就具体分析了课外阅读的重要性以及在小学语文作文教学中应用课外阅读的具体方式。 展开更多
关键词 小学语文 作文教学 课外阅读
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谈小学数学几何图形概念的教学策略
18
作者 蒋思瑜 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2021年第7期188-188,共1页
几何图形概念是小学数学基础知识的一部分,在小学数学中占有重要地位,具有多方面的作用。在学习几何图形概念时,对学生的想象空间和发散思维都有所要求,这对于小学生来说是非常具有挑战性的。本文就小学数学几何图形概念的教学策略展开... 几何图形概念是小学数学基础知识的一部分,在小学数学中占有重要地位,具有多方面的作用。在学习几何图形概念时,对学生的想象空间和发散思维都有所要求,这对于小学生来说是非常具有挑战性的。本文就小学数学几何图形概念的教学策略展开了如下讨论。 展开更多
关键词 小学数学 几何图形概念 教学策略
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祖国,我爱你
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作者 陈峻熙 贺玉婷(指导) 《中学生作文指导》 2019年第1期226-226,共1页
每当耳旁萦绕起“我们都有一个家,名字叫中国……”这震撼人心的歌曲时,我都会为自己身为一名中国人而感到骄傲与自豪。回顾历史,1949年毛主席爷爷在天安门庄严地宣布了新中国成立;2003年杨利伟叔叔乘着我国自行研发的“神舟五号”航天... 每当耳旁萦绕起“我们都有一个家,名字叫中国……”这震撼人心的歌曲时,我都会为自己身为一名中国人而感到骄傲与自豪。回顾历史,1949年毛主席爷爷在天安门庄严地宣布了新中国成立;2003年杨利伟叔叔乘着我国自行研发的“神舟五号”航天飞船,带着祖国的希望,带着总书记的希望,飞上蓝天,穿过地球,到了宇宙. 展开更多
关键词 祖国 “神舟五号” 新中国成立 1949年 航天飞船 中国人 天安门 毛主席
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游青山公园
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作者 米珈毅 贺玉婷(指导) 《小学时代》 2019年第12期11-11,共1页
湖水碧绿碧绿,微风吹过,泛起层层波纹。没过多久,我们来到了儿童游乐区,那里的游乐项目可真多呀!有海盗船、摩天轮、旋转木马,最刺激的是旋转飞椅。我们坐在飞椅上旋转,很快整个公园都在我们脚下。风在耳边呼呼地吹着,我们吓得尖叫起来。
关键词 公园 游乐项目 旋转
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