期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
“两面三刀” 真情实意——班主任工作中的辩证法及其原则
被引量:
2
1
作者
黎炳献
《当代教育论坛(校长教育研究)》
2008年第10期89-90,共2页
唯物辩证法是我们处理矛盾、转弊为利的思维方法。在班级管理中如果恰当运用辩证法思想,一定可以经常处于“柳暗花明”的绝妙境界。笔者结合自己做班主任的一些体会,总结出“两面三刀”的辨证法方法,以及“真情实意”的辩证法原则,...
唯物辩证法是我们处理矛盾、转弊为利的思维方法。在班级管理中如果恰当运用辩证法思想,一定可以经常处于“柳暗花明”的绝妙境界。笔者结合自己做班主任的一些体会,总结出“两面三刀”的辨证法方法,以及“真情实意”的辩证法原则,期望能够起到“抛砖引玉”的作用。
展开更多
关键词
唯物辩证法
班主任工作
真情
辩证法思想
思维方法
班级管理
辨证法
下载PDF
职称材料
新课程理念指导下的文言文教学例谈
2
作者
王凯
《教师》
2008年第7期16-17,19,共3页
文言文教学历来是语文老师教学的老大难,老师不乐意教,学生不乐意学。在新课程理念指导下如何加强文言文的教学,提高学生的语文素养,笔者在教学实践中,努力探索文言文教学激趣的方法,以期找到文言文教学与新课程理念对接的最佳结...
文言文教学历来是语文老师教学的老大难,老师不乐意教,学生不乐意学。在新课程理念指导下如何加强文言文的教学,提高学生的语文素养,笔者在教学实践中,努力探索文言文教学激趣的方法,以期找到文言文教学与新课程理念对接的最佳结合点。以下是我的一些具体的做法:
展开更多
关键词
文言文教学
新课程理念
语文老师
最佳结合点
语文素养
教学实践
学生
激趣
下载PDF
职称材料
题名
“两面三刀” 真情实意——班主任工作中的辩证法及其原则
被引量:
2
1
作者
黎炳献
机构
湖南省宁乡县二中
出处
《当代教育论坛(校长教育研究)》
2008年第10期89-90,共2页
文摘
唯物辩证法是我们处理矛盾、转弊为利的思维方法。在班级管理中如果恰当运用辩证法思想,一定可以经常处于“柳暗花明”的绝妙境界。笔者结合自己做班主任的一些体会,总结出“两面三刀”的辨证法方法,以及“真情实意”的辩证法原则,期望能够起到“抛砖引玉”的作用。
关键词
唯物辩证法
班主任工作
真情
辩证法思想
思维方法
班级管理
辨证法
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
B024 [哲学宗教—哲学理论]
下载PDF
职称材料
题名
新课程理念指导下的文言文教学例谈
2
作者
王凯
机构
湖南省宁乡县二中
出处
《教师》
2008年第7期16-17,19,共3页
文摘
文言文教学历来是语文老师教学的老大难,老师不乐意教,学生不乐意学。在新课程理念指导下如何加强文言文的教学,提高学生的语文素养,笔者在教学实践中,努力探索文言文教学激趣的方法,以期找到文言文教学与新课程理念对接的最佳结合点。以下是我的一些具体的做法:
关键词
文言文教学
新课程理念
语文老师
最佳结合点
语文素养
教学实践
学生
激趣
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
H131 [语言文字—汉语]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“两面三刀” 真情实意——班主任工作中的辩证法及其原则
黎炳献
《当代教育论坛(校长教育研究)》
2008
2
下载PDF
职称材料
2
新课程理念指导下的文言文教学例谈
王凯
《教师》
2008
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部