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关于小学语文教学中快乐教学法的应用
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作者 张丹 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2017年第2期45-45,共1页
快乐教学法是一类基于快乐教学理念的教学方法的统称,在小学语文教学中的应用并没有固定形式。在新课改的背景下,将此种教法应用于小学语文教学中,有助于课堂教学模式的优化和素质教育的实现,对小学生语文学习兴趣的培养具有重要意义。
关键词 小学语文教学 快乐教学法 应用
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如何在小学数学教学中有效利用微课
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作者 欧阳正凤 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2021年第6期19-19,共1页
本文通过指出微课在小学数学教学应用中存在的问题,同时进行了较为深入的分析,并结合自己的教学实践,从“预习、课堂教学、促进自主学习、巩固复习”等四个方面提出了“如何在小学数学教学中有效利用微课”的浅见。
关键词 小学数学 微课 有效利用
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