课程改革下的中学物理实验教学

《物理课程标准》对高中学生提出了有关“科学探究及物理实验能力要求”。首先，能发现与物理学有关的问题。其次，是对解决问题的方式和问题的答案提出假设；第三，根据已有条件制订实验方案；第四，能进行安全操作并收集实验数据；第五，对实验数据进行分析处理并得出结论：第六，分析误差，发现新的问题，改进探究方案；第七，要有交流与合作精神，写出实验探究报告。