期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
在化学教学中如何激发学生的学习兴趣
1
作者 何桂莲 《实验教学与仪器》 2010年第S2期43-44,共2页
"兴趣是最好的老师"。随着教育改革的不断发展和新课程的实施,在化学课堂教学中激发学生的学习兴趣非常重要,只有激发学生的学习兴趣,才能调动学生学习化学的积极性,才能取得好成绩。如何激发学生的学习兴趣呢?下面笔者谈谈... "兴趣是最好的老师"。随着教育改革的不断发展和新课程的实施,在化学课堂教学中激发学生的学习兴趣非常重要,只有激发学生的学习兴趣,才能调动学生学习化学的积极性,才能取得好成绩。如何激发学生的学习兴趣呢?下面笔者谈谈自己的体会。 展开更多
关键词 学习兴趣 学习化学 调动学生 演示实验 激发 化学课堂教学 教育改革 新课程 一氧化碳 化学反应
下载PDF
现代教育技术手段在语文课堂教学中的作用
2
作者 彭美莲 《实验教学与仪器》 2009年第7期93-93,共1页
一、可以增加课堂容量,提高课堂教学效率 现代教育技术手段可以节省大量的板书时间,让教师把更多的精力放在启发、点拨、解疑、释难上,让学生把更多的时间放在听说读写能力训练上。如在教“背景”时,教师可投影显示出完整的板书设... 一、可以增加课堂容量,提高课堂教学效率 现代教育技术手段可以节省大量的板书时间,让教师把更多的精力放在启发、点拨、解疑、释难上,让学生把更多的时间放在听说读写能力训练上。如在教“背景”时,教师可投影显示出完整的板书设计,这样就比教师在黑板上写板书快了好几倍。接着,教师可利用节省的时间让学生进行写作训练:描写一个人物形象.抓住人物在特定场景中最具特色的语言、动作、神态等。这样既减轻了教师的负担,又提高了课堂效率。还能使学生达到学以致用的目的。 展开更多
关键词 现代教育技术手段 语文课堂教学 课堂教学效率 板书设计 人物形象 课堂容量 能力训练 听说读写
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部