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隐喻视角下联觉音组sl-所构词语义链研究 被引量:5
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作者 陈清 刘中文 《湖南第一师范学院学报》 2017年第1期92-94,共3页
英语联觉音组sl-所构词的词义具有明显的语义链,它的发展遵循从具体到抽象的规律。隐喻视角下的sl-所构词语义链生成理据及逻辑关系的研究,从更微观层面了解语言的起源和发展,不仅能丰富隐喻认知理论的研究范畴,也大大增强了语言学习者... 英语联觉音组sl-所构词的词义具有明显的语义链,它的发展遵循从具体到抽象的规律。隐喻视角下的sl-所构词语义链生成理据及逻辑关系的研究,从更微观层面了解语言的起源和发展,不仅能丰富隐喻认知理论的研究范畴,也大大增强了语言学习者对词汇的感性认知和理性认知。 展开更多
关键词 英语联觉音组 sl- 语义链 隐喻
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以参加市实验大赛的体会指导老师参省赛
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作者 罗智灵 《科教导刊(电子版)》 2019年第3期70-70,共1页
湖南省教肓厅为进一步提升我省中学教师实验教学水平,2017年下半年开展了全省中学生物教师实验技能竟赛。为使参赛教师正常发挥,凸显优异,教育局要求我指导教师参省赛。我的体会如下:竭尽全力去参赛,好坏优劣置之外;细节关乎事好坏,粗... 湖南省教肓厅为进一步提升我省中学教师实验教学水平,2017年下半年开展了全省中学生物教师实验技能竟赛。为使参赛教师正常发挥,凸显优异,教育局要求我指导教师参省赛。我的体会如下:竭尽全力去参赛,好坏优劣置之外;细节关乎事好坏,粗枝大叶必失败;"诗外功"处显能耐,与众不同受青睐;深思熟虑没有害,认真审题毋贪快。 展开更多
关键词 市实验大赛 体会 指导 老师 省赛
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构建初中数学高效课堂的策略
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作者 周济璞 《环球慈善》 2019年第9期225-226,共2页
课堂是学生新知识、新认识、新体验的增长点,也是教师发挥教书和育人功能的关键所在,可以说课堂教学的有效与否直接反映着教师的教学水平,也影响和决定了学生的学习效果以及能力的发展和成长。由此不难看出,提升课堂教学有效性、构建高... 课堂是学生新知识、新认识、新体验的增长点,也是教师发挥教书和育人功能的关键所在,可以说课堂教学的有效与否直接反映着教师的教学水平,也影响和决定了学生的学习效果以及能力的发展和成长。由此不难看出,提升课堂教学有效性、构建高效课堂的重要性与必要性。对此,本文将从运用多媒体辅助教学、积极组建合作化活动和创设生活化教学情境三个方面出发,全面地分析并研究构建初中数学高效课堂的有效方法和科学策略,希望可以为一线的初中数学教师提供有效的参考。 展开更多
关键词 初中数学 高效课堂 策略
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初中数学错题库的运用策略
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作者 陈明 《数码设计》 2019年第13期139-139,共1页
错题库是学生把平时容易混淆的知识点收集整理起来,在教师指导下分析错因,然后反复巩固练习,避免以后再出错。因此,作为教师我们应该善待在教与学的过程中暴露出的“数学错误”,引导学生建立“错题库”,以提高学习者的数学思维、巩固数... 错题库是学生把平时容易混淆的知识点收集整理起来,在教师指导下分析错因,然后反复巩固练习,避免以后再出错。因此,作为教师我们应该善待在教与学的过程中暴露出的“数学错误”,引导学生建立“错题库”,以提高学习者的数学思维、巩固数学知识,最终达到优化教学的目的。 展开更多
关键词 初中 数学 错题库
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