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诗意的家乡
1
作者
黄谢天
《美文(青春写作)》
2010年第5期79-79,共1页
山巍峨,离天三尺三;海广阔,海上明月共潮生:花娇艳,云想衣裳花想容:草茂盛,野火吹不尽,春风吹又生。在心灵深处,我的家乡便是一道耐人寻味的诗,家乡每一处都充满着诗意,都如诗一般的美丽而深邃。
关键词
《诗意的家乡》
中学
作文
黄谢天
原文传递
家乡的五线谱
2
作者
黄莹
《美文(青春写作)》
2010年第5期78-78,共1页
山钟旗语创新教学模式、拓展语文课堂、提升人文素养我的家乡是一曲动听的歌,它谱写着生活中的每一个音符,共同组成了如今这曲让我百听不厌的动听歌谣。幼时,总爱和小伙伴在田间小路上嬉闹,嘴里哼着没人可懂的乐曲,一蹦一跳的奔跑。
关键词
五线谱
教学模式
人文素养
原文传递
题名
诗意的家乡
1
作者
黄谢天
机构
湖南省岳阳县三中山钟文学社
出处
《美文(青春写作)》
2010年第5期79-79,共1页
文摘
山巍峨,离天三尺三;海广阔,海上明月共潮生:花娇艳,云想衣裳花想容:草茂盛,野火吹不尽,春风吹又生。在心灵深处,我的家乡便是一道耐人寻味的诗,家乡每一处都充满着诗意,都如诗一般的美丽而深邃。
关键词
《诗意的家乡》
中学
作文
黄谢天
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
家乡的五线谱
2
作者
黄莹
机构
湖南省岳阳县三中山钟文学社
出处
《美文(青春写作)》
2010年第5期78-78,共1页
文摘
山钟旗语创新教学模式、拓展语文课堂、提升人文素养我的家乡是一曲动听的歌,它谱写着生活中的每一个音符,共同组成了如今这曲让我百听不厌的动听歌谣。幼时,总爱和小伙伴在田间小路上嬉闹,嘴里哼着没人可懂的乐曲,一蹦一跳的奔跑。
关键词
五线谱
教学模式
人文素养
分类号
J642.51 [艺术—音乐]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
诗意的家乡
黄谢天
《美文(青春写作)》
2010
0
原文传递
2
家乡的五线谱
黄莹
《美文(青春写作)》
2010
0
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