浅析小学语文学科教学中的德育渗透

随着德育教育的发展,在小学语文学科教学中应用能够激发学生的探索精神,引导学生形成良好的思想品德,以此来促进学生的未来发展。但受应试教育的影响,部分教师没有认识到德育教育的重要性,忽略了德育教育在小学语文学科教学中的渗透,继而影响了语文教学的整体效果,因此要加强对德育教育的研究。本文将探讨小学语文学科教学中的德育渗透,并提出具体的实施策略。

“以读促写”在初中语文写作教学中的应用研究

阅读和写作是语文学科的两大模块,二者相互影响、相互制约。阅读是进行语文知识的理解认知过程,写作是进行语文能力的外在展现过程。可见,阅读是写作的基础。另外,从人们的身心规律来分析,阅读带来的情感体验和认知变化,也是促进写作展开的重要动力。本文将结合实践教学研究,对“以读促写”模式展开简要的分析论述。

语块教学在八年级英语教学中的应用分析

近些年来,随着我国初中教学中对英语的重视程度不断地提升,语块教学在英语教学当中的重要性也逐渐被人们所认知.本文主要通过对语块教学的讲解与具体分析,促进了语块教学在八年级英语教学中的发展.有助于初中学生对英语的掌握与运用,增加对初中生英文写作能力与阅读能力的培养,可通过对大量的语块练习,对学生的英语阅读能力进行有效的提升.