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论提高“机械制图”课程教学质量的途径 被引量:1
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作者 郑琳 《中阿科技论坛(中英文)》 2020年第1期153-156,204-208,共4页
“机械制图”是工科类专业的基础课程,其教学的质量直接影响学生在生产实践中的识图能力,如何提高此课程的教学质量,对工科类专业的教学有着重要的意义,本文就从四个途径探讨如何提高职业学校“机械制图”课程的教学质量。
关键词 机械制图 投影规律 空间想象力 三视图
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