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Who's got talent?教学反思
1
作者
唐晶晶
《新东方英语(中学版)》
2018年第6期51-51,共1页
这次国培计划(2018)初中英语教师工作坊研修活动,我真的是受益匪浅.在C527第二次线下集中研修的小组展示课中,我选择八年级上册Unit 4 section B中的阅读课Who's Got Talent?从课前的教学设计、备课到课堂中教学的实施再到课后反复...
这次国培计划(2018)初中英语教师工作坊研修活动,我真的是受益匪浅.在C527第二次线下集中研修的小组展示课中,我选择八年级上册Unit 4 section B中的阅读课Who's Got Talent?从课前的教学设计、备课到课堂中教学的实施再到课后反复的修改,从第一次在班上的演示到第三次研修的精品课展示,在这次的锻炼中,我确实受益匪浅,有许多的反思.
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关键词
教学前反思
教学中反思
教学后反思
原文传递
题名
Who's got talent?教学反思
1
作者
唐晶晶
机构
湖南省岳阳市湘阴县柳江学校
出处
《新东方英语(中学版)》
2018年第6期51-51,共1页
文摘
这次国培计划(2018)初中英语教师工作坊研修活动,我真的是受益匪浅.在C527第二次线下集中研修的小组展示课中,我选择八年级上册Unit 4 section B中的阅读课Who's Got Talent?从课前的教学设计、备课到课堂中教学的实施再到课后反复的修改,从第一次在班上的演示到第三次研修的精品课展示,在这次的锻炼中,我确实受益匪浅,有许多的反思.
关键词
教学前反思
教学中反思
教学后反思
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
H319.3 [语言文字—英语]
原文传递
题名
作者
出处
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1
Who's got talent?教学反思
唐晶晶
《新东方英语(中学版)》
2018
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