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高中生理科学习过程中如何培养自身问题意识
被引量:
1
1
作者
李睿豪
《中华少年》
2018年第25期168-168,共1页
在高中阶段,我们高中生在进行理科学习的过程中,应充分培养自身的问题意识,以帮助我们更好的理解与掌握各理科学科的概念,从而有助于高中生创新意识与创新能力的培养,切实提升学习的效率,提高高中生的自身综合素质。本文分析了高中阶段...
在高中阶段,我们高中生在进行理科学习的过程中,应充分培养自身的问题意识,以帮助我们更好的理解与掌握各理科学科的概念,从而有助于高中生创新意识与创新能力的培养,切实提升学习的效率,提高高中生的自身综合素质。本文分析了高中阶段理科学习过程的特点,阐述了高中生理科学习过程中如何培养自身问题意识的相关措施,以期对于提升理科成绩有所帮助。
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关键词
高中生
理科学习
问题意识
措施
原文传递
题名
高中生理科学习过程中如何培养自身问题意识
被引量:
1
1
作者
李睿豪
机构
湖南省
岳阳市
第十四
中学
理科
实验
班
(
出处
《中华少年》
2018年第25期168-168,共1页
文摘
在高中阶段,我们高中生在进行理科学习的过程中,应充分培养自身的问题意识,以帮助我们更好的理解与掌握各理科学科的概念,从而有助于高中生创新意识与创新能力的培养,切实提升学习的效率,提高高中生的自身综合素质。本文分析了高中阶段理科学习过程的特点,阐述了高中生理科学习过程中如何培养自身问题意识的相关措施,以期对于提升理科成绩有所帮助。
关键词
高中生
理科学习
问题意识
措施
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高中生理科学习过程中如何培养自身问题意识
李睿豪
《中华少年》
2018
1
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