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有机合成题的解题思路与方法
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作者 李良文 《高中数理化》 北大核心 2003年第6期41-41,47,共2页
有机合成题的实质是利用有机物的性质进行必要的官能团反应.要熟练解答合成题,就必须掌握下列知识.
关键词 有机合成题 解题思路 解题方法 官能团 高中 化学
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两篇文章给我们的启示
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作者 彭向阳 《中学数学月刊》 2001年第10期7-8,共2页
关键词 教研 中学数学教学 月刊 活泼 良师益友 文章 公开课 省级 启示 内容
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巧用数形结合解题的三个关键
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作者 彭向阳 《数学教学》 2003年第9期15-16,共2页
在数学中,“数形结合”是一种很重要的解题思想方法,它不仅给我们的解题带来方便,更重要的是让我们更深刻形象地体会到数学各分支之间的内在联系和数学美.为了达到这个目的,在具体运用时还要注意如下三个关键:
关键词 数形结合 中学数学 解题方法 草图 例题 函数 图象性质
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如何用好企业教育资源初探
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作者 祝建平 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2003年第5期105-105,共1页
关键词 中学 化学教学 教学模式 企业教育资源 教学质量 教学内容
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解析几何中光的反射问题
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作者 彭向阳 《中学生理科月刊(下半月高中版)》 2004年第9期3-4,8,共3页
解析几何中光的反射问题一般与直线方程的求法和点、直线的对称紧密相关.
关键词 解析几何 光反射问题 高中 数学 解法
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解析几何中光的反射问题
6
作者 彭向阳 《数学教学》 2004年第3期22-24,共3页
解析几何中光的反射问题一般与直线方程的求法和点、直线的对称紧密相关。
关键词 解析几何 直线方程 中学 数学教学 光线反射
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为学生的解题“通病”出诊
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作者 彭向阳 《数学教学研究》 2002年第10期9-10,共2页
关键词 中学 数学教学 错解分析 心理素质
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立体几何中的“剪折”问题
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作者 彭向阳 《数学教学》 2003年第11期20-21,47,共3页
所谓“剪折”问题,就是将一个平面图形剪折成一个立体图形,它与一般的“折叠”问题不同,“剪折”是将一个标准的长方形、正方形或三角形等沿着一定的折线先用剪刀剪开或折好,再折成一个标准的柱体、锥体或台体等,其中的多余部分可以剪掉... 所谓“剪折”问题,就是将一个平面图形剪折成一个立体图形,它与一般的“折叠”问题不同,“剪折”是将一个标准的长方形、正方形或三角形等沿着一定的折线先用剪刀剪开或折好,再折成一个标准的柱体、锥体或台体等,其中的多余部分可以剪掉.这类问题经常出现在选择填空题中,难度不是很大,主要有以下几种形式: 展开更多
关键词 立体几何 体积 表面积 图形
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教育改革
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作者 彭向阳 《教师博览(上旬刊)》 2007年第8期7-7,共1页
为了应付上面的重点中学督导评估检查,学校召开教职工大会,对照评估内容要求在称呼方面统一口径:
关键词 教育改革 督导评估 重点中学 职工大会 内容要求 学校
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