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题名以初中语文教学为载体滲透审美教育科目
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作者
易文生
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机构
湖南省常宁市三角塘镇中心学校
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出处
《读与写(上旬)》
2018年第6期145-145,共1页
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文摘
随着新课标改革的不断要求,教育的目的不仅仅只是让学生掌握一定的科学文化知识,随着时代的变化,学生的审美能力,逻辑思维能力的培养也逐渐受到重视。而培养学生的审美能力则主要依赖于初中语文教学,在初中语文教学的过程中,学生不仅可以领略到文字的魅力,而且可以充分体会文章中所渗透出来的人文美和自然美,在初中语文的学习中潜移默化地培养自己的审美能力,提高对于美的认识。
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关键词
初中语文
载体
渗透审美教育
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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