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儿童绘本有效融入小学美术色彩教学研究
1
作者
聂海燕
《流行色》
2023年第5期27-29,共3页
随着教育改革的稳步实施,培养儿童的色彩能力已成为美术色彩教学的重点。儿童绘本有着较强的趣味性、直观性,将其融入小学美术色彩教学中,不仅能充分调动小学生参与美术色彩教学的积极性,而且也能有效提升其审美能力,促使美术素养得到...
随着教育改革的稳步实施,培养儿童的色彩能力已成为美术色彩教学的重点。儿童绘本有着较强的趣味性、直观性,将其融入小学美术色彩教学中,不仅能充分调动小学生参与美术色彩教学的积极性,而且也能有效提升其审美能力,促使美术素养得到全面提升。对此,本文对如何有效地将儿童绘本融入小学美术色彩教学展开研究,以期能为其他美术教育研究者提供参考与借鉴。
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关键词
儿童绘本
儿童美术
色彩教学
融入
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职称材料
题名
儿童绘本有效融入小学美术色彩教学研究
1
作者
聂海燕
机构
湖南省常宁市洋泉镇中心儿童园
出处
《流行色》
2023年第5期27-29,共3页
文摘
随着教育改革的稳步实施,培养儿童的色彩能力已成为美术色彩教学的重点。儿童绘本有着较强的趣味性、直观性,将其融入小学美术色彩教学中,不仅能充分调动小学生参与美术色彩教学的积极性,而且也能有效提升其审美能力,促使美术素养得到全面提升。对此,本文对如何有效地将儿童绘本融入小学美术色彩教学展开研究,以期能为其他美术教育研究者提供参考与借鉴。
关键词
儿童绘本
儿童美术
色彩教学
融入
Keywords
Children's picture books
preschool art
color teaching
integrate into
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
儿童绘本有效融入小学美术色彩教学研究
聂海燕
《流行色》
2023
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