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关于提高小学五年级数学课堂教学效率的思考
1
作者
张自明
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017年第1期265-265,共1页
随着新课标改革的不断深入,课堂的内涵会更加丰富,课堂效果的提高会获得更多实现途径,同时也会面临更多困境和阻碍,如何加强课堂效率的提高,如何使学生在数学课堂上获得更多的知识和能力,是需要所有小学数学老师通过不懈努力去探索的。...
随着新课标改革的不断深入,课堂的内涵会更加丰富,课堂效果的提高会获得更多实现途径,同时也会面临更多困境和阻碍,如何加强课堂效率的提高,如何使学生在数学课堂上获得更多的知识和能力,是需要所有小学数学老师通过不懈努力去探索的。本文对如何提高小学五年级数学课堂教学的效率进行了分析探讨,仅供参考。
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关键词
小学五年级
数学课堂教学
效率
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职称材料
题名
关于提高小学五年级数学课堂教学效率的思考
1
作者
张自明
机构
湖南省常德市临澧县陈二铺完小湖南常德
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017年第1期265-265,共1页
文摘
随着新课标改革的不断深入,课堂的内涵会更加丰富,课堂效果的提高会获得更多实现途径,同时也会面临更多困境和阻碍,如何加强课堂效率的提高,如何使学生在数学课堂上获得更多的知识和能力,是需要所有小学数学老师通过不懈努力去探索的。本文对如何提高小学五年级数学课堂教学的效率进行了分析探讨,仅供参考。
关键词
小学五年级
数学课堂教学
效率
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
关于提高小学五年级数学课堂教学效率的思考
张自明
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017
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