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中小学校长核心领导力的构建 被引量:2
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作者 贾明丽 《中小学校长》 2012年第1期18-21,共4页
一所学校的可持续发展,关键取决于学校的核心竞争力。一所学校的核心竞争力,又主要取决于中小学校长的领导力,取决于中小学校长领导实践背后蕴藏的深度能力即高水平履行职责的核心领导力。中小学校长的核心领导力是中小学校长通过长... 一所学校的可持续发展,关键取决于学校的核心竞争力。一所学校的核心竞争力,又主要取决于中小学校长的领导力,取决于中小学校长领导实践背后蕴藏的深度能力即高水平履行职责的核心领导力。中小学校长的核心领导力是中小学校长通过长期的学习实践形成,并决定着的中小学校长思维方向与行为效能的内在的心理特质。 展开更多
关键词 中小学校长 领导力 核心竞争力 可持续发展 履行职责 领导实践 学习实践 心理特质
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校长课程与教学领导力的构建
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作者 贾明丽 《华夏教师》 2012年第6期22-22,共1页
一所学校的可持续发展,关键取决于学校的核心竞争力。一所学校的核心竞争力,又主要取决于中小学校长的领导力,取决于中小学校长领导实践背后蕴藏的深度能力即高水平履行职责的核心领导力。中小学校长的核心领导力是中小学校长通过长... 一所学校的可持续发展,关键取决于学校的核心竞争力。一所学校的核心竞争力,又主要取决于中小学校长的领导力,取决于中小学校长领导实践背后蕴藏的深度能力即高水平履行职责的核心领导力。中小学校长的核心领导力是中小学校长通过长期的学习实践形成,是中小学校长诸项能力中最关键、最根本和最重要的能力。 展开更多
关键词 中小学校长 领导力 核心竞争力 教学 课程 可持续发展 履行职责 领导实践
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