期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
中小学校长核心领导力的构建
被引量:
2
1
作者
贾明丽
《中小学校长》
2012年第1期18-21,共4页
一所学校的可持续发展,关键取决于学校的核心竞争力。一所学校的核心竞争力,又主要取决于中小学校长的领导力,取决于中小学校长领导实践背后蕴藏的深度能力即高水平履行职责的核心领导力。中小学校长的核心领导力是中小学校长通过长...
一所学校的可持续发展,关键取决于学校的核心竞争力。一所学校的核心竞争力,又主要取决于中小学校长的领导力,取决于中小学校长领导实践背后蕴藏的深度能力即高水平履行职责的核心领导力。中小学校长的核心领导力是中小学校长通过长期的学习实践形成,并决定着的中小学校长思维方向与行为效能的内在的心理特质。
展开更多
关键词
中小学校长
领导力
核心竞争力
可持续发展
履行职责
领导实践
学习实践
心理特质
下载PDF
职称材料
校长课程与教学领导力的构建
2
作者
贾明丽
《华夏教师》
2012年第6期22-22,共1页
一所学校的可持续发展,关键取决于学校的核心竞争力。一所学校的核心竞争力,又主要取决于中小学校长的领导力,取决于中小学校长领导实践背后蕴藏的深度能力即高水平履行职责的核心领导力。中小学校长的核心领导力是中小学校长通过长...
一所学校的可持续发展,关键取决于学校的核心竞争力。一所学校的核心竞争力,又主要取决于中小学校长的领导力,取决于中小学校长领导实践背后蕴藏的深度能力即高水平履行职责的核心领导力。中小学校长的核心领导力是中小学校长通过长期的学习实践形成,是中小学校长诸项能力中最关键、最根本和最重要的能力。
展开更多
关键词
中小学校长
领导力
核心竞争力
教学
课程
可持续发展
履行职责
领导实践
下载PDF
职称材料
题名
中小学校长核心领导力的构建
被引量:
2
1
作者
贾明丽
机构
湖南省常德市武陵区教师进修学校
出处
《中小学校长》
2012年第1期18-21,共4页
文摘
一所学校的可持续发展,关键取决于学校的核心竞争力。一所学校的核心竞争力,又主要取决于中小学校长的领导力,取决于中小学校长领导实践背后蕴藏的深度能力即高水平履行职责的核心领导力。中小学校长的核心领导力是中小学校长通过长期的学习实践形成,并决定着的中小学校长思维方向与行为效能的内在的心理特质。
关键词
中小学校长
领导力
核心竞争力
可持续发展
履行职责
领导实践
学习实践
心理特质
分类号
G637.1 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
校长课程与教学领导力的构建
2
作者
贾明丽
机构
湖南省常德市武陵区教师进修学校
出处
《华夏教师》
2012年第6期22-22,共1页
文摘
一所学校的可持续发展,关键取决于学校的核心竞争力。一所学校的核心竞争力,又主要取决于中小学校长的领导力,取决于中小学校长领导实践背后蕴藏的深度能力即高水平履行职责的核心领导力。中小学校长的核心领导力是中小学校长通过长期的学习实践形成,是中小学校长诸项能力中最关键、最根本和最重要的能力。
关键词
中小学校长
领导力
核心竞争力
教学
课程
可持续发展
履行职责
领导实践
分类号
G637.1 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中小学校长核心领导力的构建
贾明丽
《中小学校长》
2012
2
下载PDF
职称材料
2
校长课程与教学领导力的构建
贾明丽
《华夏教师》
2012
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部