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“做好接班人 永远跟党走”主题征文选萃
1
作者
朱佳馨
李建红(指导)
+3 位作者
谢蔚
杨宇献(指导)
方欣
郭保军(指导)
《人民周刊》
2021年第24期73-74,共2页
信仰当我们走在舒缓平坦的大路上时,曾有这样一群人翻山越岭,历经艰苦,救民于水火;当我们过着衣食无忧、清闲自在的生活时,曾有这样一群人用自己鲜红的血液和双手为我们撑起一片天;当我们游历祖国的大好河山时,当我们在崭新的教室读书时...
信仰当我们走在舒缓平坦的大路上时,曾有这样一群人翻山越岭,历经艰苦,救民于水火;当我们过着衣食无忧、清闲自在的生活时,曾有这样一群人用自己鲜红的血液和双手为我们撑起一片天;当我们游历祖国的大好河山时,当我们在崭新的教室读书时,你是否会和我一样想起以前的革命岁月,想起万千顽强与命运抗争的人们,万千坚韧不拔的党的优秀儿女?假如给我一个穿越时空的机会,我也想像他们一样为人民的利益而奋斗,为所忠诚的共产主义事业而努力。
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关键词
共产主义事业
衣食无忧
主题征文
坚韧不拔
穿越时空
接班人
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职称材料
初中语文高效课堂阅读教学策略研究
2
作者
黄木玲
《中学生作文指导》
2020年第11期0060-0060,共1页
阅读可以满足人们对知识的需求,同时阅读不仅是知识积累的过程,而且是自我修养逐渐提升的过程。学生通过股对于阅读的学习有很多益处。强化对于词汇的掌握,段落和行文构建的理解。阅读教育对中学生的语言教育也很重要,语言能力的核...
阅读可以满足人们对知识的需求,同时阅读不仅是知识积累的过程,而且是自我修养逐渐提升的过程。学生通过股对于阅读的学习有很多益处。强化对于词汇的掌握,段落和行文构建的理解。阅读教育对中学生的语言教育也很重要,语言能力的核心是阅读和撰写语言的能力。可以看出,在初中阶段培养学生的阅读能力时相当迫在眉睫的一件事情。
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关键词
初中语文
阅读教学
高效课堂
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职称材料
让细节描写为文章增光添彩
3
作者
黄木玲
《新作文(教研)》
2019年第6期0269-0269,共1页
描写,就是用色彩鲜明、生动形象的文字把表述对象的状态生动、具体的表述出来,给人以栩栩如生、身临其境的感觉,它是写人、叙事、状物类文章的重要方法,也是现在学生习作中最重要的技法之一。如何运用好描写手法,让描写为文章增光添彩呢...
描写,就是用色彩鲜明、生动形象的文字把表述对象的状态生动、具体的表述出来,给人以栩栩如生、身临其境的感觉,它是写人、叙事、状物类文章的重要方法,也是现在学生习作中最重要的技法之一。如何运用好描写手法,让描写为文章增光添彩呢?我认为应该做到以下几点。
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关键词
描写
色彩鲜明
生动形象
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职称材料
题名
“做好接班人 永远跟党走”主题征文选萃
1
作者
朱佳馨
李建红(指导)
谢蔚
杨宇献(指导)
方欣
郭保军(指导)
机构
湖南省
常德市
鼎城区浦沅
实验
学校
不详
湖南省
株洲市一中
湖南省常德市澧县九澧实验中学
出处
《人民周刊》
2021年第24期73-74,共2页
文摘
信仰当我们走在舒缓平坦的大路上时,曾有这样一群人翻山越岭,历经艰苦,救民于水火;当我们过着衣食无忧、清闲自在的生活时,曾有这样一群人用自己鲜红的血液和双手为我们撑起一片天;当我们游历祖国的大好河山时,当我们在崭新的教室读书时,你是否会和我一样想起以前的革命岁月,想起万千顽强与命运抗争的人们,万千坚韧不拔的党的优秀儿女?假如给我一个穿越时空的机会,我也想像他们一样为人民的利益而奋斗,为所忠诚的共产主义事业而努力。
关键词
共产主义事业
衣食无忧
主题征文
坚韧不拔
穿越时空
接班人
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
初中语文高效课堂阅读教学策略研究
2
作者
黄木玲
机构
湖南省常德市澧县九澧实验中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第11期0060-0060,共1页
文摘
阅读可以满足人们对知识的需求,同时阅读不仅是知识积累的过程,而且是自我修养逐渐提升的过程。学生通过股对于阅读的学习有很多益处。强化对于词汇的掌握,段落和行文构建的理解。阅读教育对中学生的语言教育也很重要,语言能力的核心是阅读和撰写语言的能力。可以看出,在初中阶段培养学生的阅读能力时相当迫在眉睫的一件事情。
关键词
初中语文
阅读教学
高效课堂
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
让细节描写为文章增光添彩
3
作者
黄木玲
机构
湖南省常德市澧县九澧实验中学
出处
《新作文(教研)》
2019年第6期0269-0269,共1页
文摘
描写,就是用色彩鲜明、生动形象的文字把表述对象的状态生动、具体的表述出来,给人以栩栩如生、身临其境的感觉,它是写人、叙事、状物类文章的重要方法,也是现在学生习作中最重要的技法之一。如何运用好描写手法,让描写为文章增光添彩呢?我认为应该做到以下几点。
关键词
描写
色彩鲜明
生动形象
分类号
G424.24 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“做好接班人 永远跟党走”主题征文选萃
朱佳馨
李建红(指导)
谢蔚
杨宇献(指导)
方欣
郭保军(指导)
《人民周刊》
2021
0
下载PDF
职称材料
2
初中语文高效课堂阅读教学策略研究
黄木玲
《中学生作文指导》
2020
0
下载PDF
职称材料
3
让细节描写为文章增光添彩
黄木玲
《新作文(教研)》
2019
0
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职称材料
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