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浅谈小学音乐教学中多媒体的优化应用
1
作者
陈洁
《新智慧》
2019年第14期30-30,共1页
新形势下小学音乐教育,要着力培养学生自身的文化理想、文化信心,对自身文化生命力、创造力充满信心.在信息技术高度发展的当下,音乐教师要充分利用丰富的网络资源和多样的媒体教学形式,不断优化小学音乐教学课堂,使学生对音乐教学产生...
新形势下小学音乐教育,要着力培养学生自身的文化理想、文化信心,对自身文化生命力、创造力充满信心.在信息技术高度发展的当下,音乐教师要充分利用丰富的网络资源和多样的媒体教学形式,不断优化小学音乐教学课堂,使学生对音乐教学产生浓厚的兴趣,激发学生的学习热情与表演愿望.
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关键词
小学音乐教学
多媒体
优化应用
原文传递
题名
浅谈小学音乐教学中多媒体的优化应用
1
作者
陈洁
机构
湖南省常德市石门县四完小
出处
《新智慧》
2019年第14期30-30,共1页
文摘
新形势下小学音乐教育,要着力培养学生自身的文化理想、文化信心,对自身文化生命力、创造力充满信心.在信息技术高度发展的当下,音乐教师要充分利用丰富的网络资源和多样的媒体教学形式,不断优化小学音乐教学课堂,使学生对音乐教学产生浓厚的兴趣,激发学生的学习热情与表演愿望.
关键词
小学音乐教学
多媒体
优化应用
分类号
G6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
浅谈小学音乐教学中多媒体的优化应用
陈洁
《新智慧》
2019
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