临床路径在手术室教学中的应用

目的探讨手术室临床路径教学方法效果。方法80名护生随机分为对照组和实验组,每组各40人,对照组采用传统教学法,观察组采用临床路径教学法,比较2组护生带教效果。结果实验组理论成功、操作成绩、能力各方面优于对照组(均p<0.05),有显著差异性。结论临床路径教学有助于提高手术室带教质量,护生对教学方法满意。

手术室护士锐器刺伤的防护

手术室护士在工作中面临各种职业危害,每天接触大量体液。血液和各种病原体及传染病,在进行各种侵入性操作时容易被各种锐器刺伤,如注射器针头、缝合针、刀片、留置针等等。因锐器刺伤所造成的职业暴露而引发血源性感染的潜在危害日趋严重。

择期腹部手术患者术前焦虑调查分析及护理对策

【目的】评估择期腹部手术患者焦虑水平，并提出相应的的护理对策。【方法】将300例研究对象按术式分为开腹手术组和腔镜手术组，分别于术前1d和入手术室麻醉前向其发放调查问卷2次，当场回收。【结果】研究对象焦虑得分入手术室后均高于术前1dP〈0．05）。术前1d开腹手术组患者焦虑得分高于腔镜手术组（P〈0．05），入手术室后两组得分差异无统计学意义；两组患者入手术室前后焦虑水平均有差异（P〈0．05）。研究对象的年龄、教育程度、人均月收入、医疗费用来源影响其术前焦虑水平（P〈0．05）；研究对象术前1d担心的问题前三位为：术后的伤口疼痛非常剧烈，术后身体的恢复需要很长的时间，手术能否治愈疾病还是未知；入手术室后担心的问题前三位为：术中发生大出血、心跳骤停等意外的可能性很大，术中的麻醉效果令人担忧，手术室的陌生环境让人不安。【结论】择期腹部手术患者普遍存在术前焦虑，且不同时间点的焦虑水平不同、所关心的问题不同，手术室护士应对症采取个体化的护理干预。

三种气管置管方式脱管率的比较及护理对策

根据气管置管的方式,将患者分成经鼻腔气管插管、经口腔气管插管、气管切开3组,分别计算其脱管率,并分析其常见原因所占的比例,经统计学处理,3种不同气管置管方式的脱管率差异无统计学意义。认为通过适当选择套管、规范气管切开术、强有力的套管固定方法、有效的镇静及肢体约束、合理的翻身方法、妥善固定呼吸机外围管道,同时提高护理人员的技术操作水平和加强责任心及监护等能使套管意外脱出发生率降到最低限度,达到抢救及治疗的目的。