在新课程理念下对中学音乐教学评价的思考

一、中学音乐教学评价简述 中学音乐教学评价是指人们按照中学音乐学科的性质与理念,对音乐学科的教与学的发展变化及构成变化的诸种因素所作的价值判断。它是整个音乐教学活动中不可缺少的重要环节,并具有其他活动不能替代的功能。

那人 那桥

那人大了，那桥才成；那人累了，那桥不累；那人去了，那桥犹在。

父女条约

编者推荐:用一纸条约承载父女之情——载体独特且恰当。生活到处都有入笔的故事,我们要学会发现生活的美,整合生活碎片。