语文有效教学方法探析

中学语文教学要提高实效性,必须通过科学的教学方法来实现。教学中可以采用比较教学法;巧用电教手段;应用分层次方法实施作文教学;以学生为主进行课后总结。

指导学生自治 搞好班级管理

学生既是学习的主人，也是班级管理的主人。在班级管理中，笔者注重指导学生自己教育自己、自己管理自己，自我完善、自我超越，取得了一定的成效。

英语课堂“交流——互动”式教学初探

“交流-互动”

浅谈新时期小学数学教学现状及解决措施

随着社会主义市场经济的快速发展,现代化科学技术的不断进步,我国的教育制度也在逐步进行改革.其中值得庆幸的是,小学数学教学在教育理念、教学模式、教学内容等方面都有了新突破,但由于受传统应试教育的影响,新课改在小学数学教学中的实施效果达不到预期的目标.本文就新时期小学数学教学的现状进行简要分析,并提出解决措施,旨在提高新时期小学数学教学质量.

如何通过小学数学教学培养学生的思维逻辑

《义务教育数学课程标准》指出：课堂教学评价的主要目的是全面了解学生的学习情况,激励学生的学习热情,使学生在掌握一定基础知识的同时,促进学生能力和素质的全面提高;强调建立评价目标多元,评价方法多样的评价体系。教师对数学学习的评价要关注学生的学习结果,更要关注他们学习的过程;要关注学生数学学习的水平,更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度,帮助学生认识自我,建立信心。由于课堂教学是一个多元化的空间,是在一个连续的时间内进行的,因此,教师要想对学生学习状况的评价更加客观公正,必然要采取多种多样的评价形式,并逐步形成一套与教学相适应的科学、合理的评价机制。

浅析如何提升小学生的语文阅读能力

作为小学语文教学中的一个重要教学环节，阅读教学不仅能有效培养学生的文学素养，锻炼和提升学生的听说读写能力，而且能拓展学生的知识面，丰富学生的语文知识积累量，发散思维，进而提升学生的语文知识与认知能力。在教学实际中仍存在着以教师为主体，填鸭式教学现象，这对学生的成长是极为不利的。为了改变当前这种现象，笔者从自身的教学实践出发，浅析如何培养与提升小学生的语文阅读能力。

中学生英语写作常见的错误探究及对策

英语作为"语数外"三大主要科目之一,在我国中学教育中一直占据着重要地位。在中高考或各种英语测验中,写作部分占比达到25%左右,非常重要,对此,本文分析了中学生英语写作常见问题,并针对其原因探究对策,为英语写作方面的教学工作提供借鉴。