-
题名培养中学生对历史学科的学习兴趣
- 1
-
-
作者
陈建玉
-
机构
湖南省常德市鼎城区黄土店中学
-
出处
《新课程(教研版)》
2013年第5期28-29,共2页
-
文摘
主要论述了中学生对历史学科的学习兴趣。从教育教学现状中的以故事为兴趣、以高分为兴趣到以知识本身为兴趣的逐层推进,指出学习历史的最大兴趣应是对宇宙人生的自身积极主动的探索,使其融入生命成为人生信仰的境界。
-
关键词
历史学科
学习兴趣
探究性学习
-
分类号
G442
[哲学宗教—发展与教育心理学]
-
-
题名初中物理实验教学存在的问题及应对措施
- 2
-
-
作者
刘冰寒
-
机构
湖南省常德市鼎城区黄土店中学
-
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第11期119-119,共1页
-
文摘
物理作为一门自然科学,对初中生的发展有非常重要的作用。通过学习物理,学生可以对我们所生存的世界有一个更加深入的认识,同时通过初中阶段的物理启蒙,也可以为学生找到自己的兴趣,为今后的学习打下坚实的基础。但是在当前的初中物理教学中,许多教师忽略了实验教学的重要性,只是进行理论讲解,这对于学生的物理学习是极其不利的。
-
关键词
初中物理
实验教学
问题
应对措施
-
分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
-
-
题名立德树人的初中物理实验教学分析
- 3
-
-
作者
周大胜
-
机构
湖南省常德市鼎城区黄土店中学
-
出处
《东西南北(教育)》
2021年第5期284-284,共1页
-
文摘
初中阶段是树立学生思想观念的关键时期,在此期间开展立德树人教育是各级任课教育中的主要工作。物理是初中的主要课程之一,占据总课时较大,而实验是物理课程的重要组成,由于物理实验本身具有较强的逻辑性、专业性和复杂性,要想在实验教学中进行立德树人教育似乎存在一定难度,但若教师采取科学有效的教学手段以及正确的思想道德引导,就能很好的实现立德树人教育和实验教学的有效整合。
-
关键词
立德树人
初中物理
实验教学
-
分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
-