浅谈农村初中地理教学

在地理学科越来越重要的今天，农村地理教师面对新挑战应该先改变观念，重视地理；其次从现实出发，认真备课；再次，选择好教学方式；最后，帮助学生利用课余时间自学。

初中语文阅读教学“五点切入法”实践探析

阅读教学是语文教学中培养学生语文能力的重头戏。根据新课标“形成健全人格，发展健康个性”的人文目标，以及多途径多维度发展学生语文能力的要求，针对目前学生只满足于完成知识积累性练习，倾心于课外消遣性阅读而忽视对经典文本精读的现状，本文试图从课堂教学中“五点切入法”，探讨阅读教学的高效性。

多媒体技术应用下的初中语文教学

随着计算机网络信息技术的发展和普及，以计算机网络为核心的多媒体教学技术已成为当前实施素质教育、提高初中语文课堂教学效率的一种有效途径和方法。在目前我国大部分地区的学校都配备电脑和网络的环境下，利用多媒体技术教学已蔚然成风，现结合教学实践浅谈多媒体技术教学在初中语文课教学中的应用。