对两个小学美术教改实验课题的比较研究

为了了解学校美术教育改革的实际情况，我们对长沙市两所小学的美术教改实验课题进行了参观、考察。现以比较报告的方式对两个课题的文本材料和实际操作情况进行比较分析，以便更好地了解学校美术教育改革实验的成绩与不足，期望能对今后的教改实验有所启示。