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“三农”问题要发展需要职业教育做支撑 被引量:4
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作者 张西茹 《西北职教》 2006年第10期-,共2页
农业和农村面临挑战,需要职业教育的科技武装随着知识经济时代的到来,我国社会主义现代化建设速度进一步加快,农村经济增长方式由粗放型向集约型转变,由传统农业向现代农业转变,产业结构的调整,设施农业、种籽农业、精品农业、观光农业... 农业和农村面临挑战,需要职业教育的科技武装随着知识经济时代的到来,我国社会主义现代化建设速度进一步加快,农村经济增长方式由粗放型向集约型转变,由传统农业向现代农业转变,产业结构的调整,设施农业、种籽农业、精品农业、观光农业、创汇农业、加工农业、订单农业等新兴农业的出现,给农业注入了全新的观念和内容,它使我国农业和农村经济面临严峻的挑战。就目前我国农村劳动者的素质而言,与农业现代化要求相比,差距甚大。据有关调查资料显示,我国农村劳动力中,接受过短期培训的只占20%,接受过初级职业技术教育或培训的只占3.4%,接受过中等职业技术教育的只占0.13%,而没有接受过技术培训的竟高达76.4%。随着全球经济一体化进程的加快,我国农业和农村经济发展面临的形势更加严峻。只有按照中央和国务院的部署,积极推进农村的经济战略性调整,我们才能在严峻的挑战面前立于不败之地。而实现这一战略性调整,根本出路在科技、在教育、在提高农业劳动者的素质,这就迫切需要大力发展农村职业教育。现代农业信息的传播,现代农业知识的普及,现代农业技术的推广,农村职业教育是一块最好的阵地。加强这块阵地,充分利用这块阵地为农业和农村服务,是实现农业和农村经济快... 展开更多
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