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浅析高中历史教学中学生问题意识的培养
1
作者
杨俊伟
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第14期18-18,共1页
本文主要以高中历史教学中学生问题意识的培养为重点进行阐述,结合高中历史教学中学生问题意识培养的重要性为主要依据,从通过情境问题,营造问题教学氛围、通过梯度问题,提升学生的探究能力、杜绝出现浅问题和伪问题这几方面进行深入探...
本文主要以高中历史教学中学生问题意识的培养为重点进行阐述,结合高中历史教学中学生问题意识培养的重要性为主要依据,从通过情境问题,营造问题教学氛围、通过梯度问题,提升学生的探究能力、杜绝出现浅问题和伪问题这几方面进行深入探索与研究,其目的在于培养学生的问题意识,提升学生的综合能力,为学生以后的历史学习和发展奠定坚实基础。
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关键词
高中历史
历史教学
学生
问题意识
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职称材料
题名
浅析高中历史教学中学生问题意识的培养
1
作者
杨俊伟
机构
湖南省平江县第五中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第14期18-18,共1页
文摘
本文主要以高中历史教学中学生问题意识的培养为重点进行阐述,结合高中历史教学中学生问题意识培养的重要性为主要依据,从通过情境问题,营造问题教学氛围、通过梯度问题,提升学生的探究能力、杜绝出现浅问题和伪问题这几方面进行深入探索与研究,其目的在于培养学生的问题意识,提升学生的综合能力,为学生以后的历史学习和发展奠定坚实基础。
关键词
高中历史
历史教学
学生
问题意识
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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1
浅析高中历史教学中学生问题意识的培养
杨俊伟
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019
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