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大型铸件修复工艺优化
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作者 蔡素玲 苏艳红 《机械工程师》 2005年第12期157-158,共2页
大型铸件断裂的修复工作,因工件的焊接性差、刚性大以及现场条件限制等原因,一般成功率不高。通过对某铸件断裂修复过程有关技术问题进行分析研究,由此制定出合理的修复工艺并获得成功的实例,阐述了在大型、可焊性差且刚性大的铸件修复... 大型铸件断裂的修复工作,因工件的焊接性差、刚性大以及现场条件限制等原因,一般成功率不高。通过对某铸件断裂修复过程有关技术问题进行分析研究,由此制定出合理的修复工艺并获得成功的实例,阐述了在大型、可焊性差且刚性大的铸件修复工作中,必须采用综合性的优化工艺措施,才能确保成功。 展开更多
关键词 大型铸件 现场修复 工艺措施 优化组合
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绿色植物的室内布置 被引量:2
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作者 杨帆 《中外建筑》 2009年第3期102-106,共5页
绿色植物的空间布置是"绿色家居"的重要一环,如何根据室内的空间几何层次结合人的精神需求选择、布置绿色植物,本文以丰富翔实的材料生动阐述了应注意把握的几个要点,对绿色植物的室内布置具有很强的实用性和操作性。
关键词 绿色植物 空间布置 绿色家居
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语文课堂教学情境的构建途径
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作者 刘慧 《华夏教师》 2018年第14期37-38,共2页
文学作品大多具有一定的感情、意境,因而,以情境为载体组织语文课堂教学,往往能够促进学生与作品间的思想交融。本文对语文课堂教学情境的构建途径进行了梳理,结合具体内容论述了图像、音乐、交流、体验四种情境构建途径,以期实现情境... 文学作品大多具有一定的感情、意境,因而,以情境为载体组织语文课堂教学,往往能够促进学生与作品间的思想交融。本文对语文课堂教学情境的构建途径进行了梳理,结合具体内容论述了图像、音乐、交流、体验四种情境构建途径,以期实现情境设计与应用的系统化、条理化。 展开更多
关键词 语文课堂 教学情境 构建途径
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古代汉语文学教学策略研究
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作者 刘慧 《华夏教师》 2018年第8期44-44,共1页
汉语言文学是语文课堂的关键内容,更是语文学科的精粹所在,而汉语言文学中古代汉语和现代汉语又是两大重要分支。在语文学科的基础教育阶段,古代汉语不仅是教学重点,更是学生反馈频率较高的教学难点之一。因此,创新并优化语文课堂古代... 汉语言文学是语文课堂的关键内容,更是语文学科的精粹所在,而汉语言文学中古代汉语和现代汉语又是两大重要分支。在语文学科的基础教育阶段,古代汉语不仅是教学重点,更是学生反馈频率较高的教学难点之一。因此,创新并优化语文课堂古代汉语文学教学方式势在必行,我认为教学可以从基础知识、对比总结以及知识体系的构建三方面入手,具体可参考文中三种策略。 展开更多
关键词 古代汉语文学 课堂
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住宅单元损伤安全检测及处理分析
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作者 赖敏 《湖南安全与防灾》 2005年第5期52-53,共2页
关键词 安全检测 住宅单元 处理分析 预应力混凝土 砖混结构房屋 空心板楼面 建筑安全性 基坑开挖 条形基础 住宅业
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