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新课标背景下的初中英语语法教学策略
1
作者
王莉萍
《中学生作文指导》
2019年第28期86-86,共1页
在初中教学中,英语语法对于学生而言一直是难点与重点,而以前过于强调讲解与传授的教学模式,更使得语法教学枯燥乏味。在当前新课程标准的引领下,教师需要探索语法教学的新理念、新方法,促使课堂焕发出活力。本文立足于新课程标准的要...
在初中教学中,英语语法对于学生而言一直是难点与重点,而以前过于强调讲解与传授的教学模式,更使得语法教学枯燥乏味。在当前新课程标准的引领下,教师需要探索语法教学的新理念、新方法,促使课堂焕发出活力。本文立足于新课程标准的要求与理念,主要依据几个方面讨论了如何采取多样的方式开展灵活的语法教学。
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关键词
新课标
初中英语
语法教学
教学策略
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职称材料
题名
新课标背景下的初中英语语法教学策略
1
作者
王莉萍
机构
湖南省张家界市桑植县廖家村学校
出处
《中学生作文指导》
2019年第28期86-86,共1页
文摘
在初中教学中,英语语法对于学生而言一直是难点与重点,而以前过于强调讲解与传授的教学模式,更使得语法教学枯燥乏味。在当前新课程标准的引领下,教师需要探索语法教学的新理念、新方法,促使课堂焕发出活力。本文立足于新课程标准的要求与理念,主要依据几个方面讨论了如何采取多样的方式开展灵活的语法教学。
关键词
新课标
初中英语
语法教学
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
新课标背景下的初中英语语法教学策略
王莉萍
《中学生作文指导》
2019
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