微课资源在初中语文课堂教学中的应用研究

社会的不断发展,全球一体化步伐的加快,促使传统的教学思维已无法满足当下初中生的学习需求。所以初中语文教师必须要转变老旧的思维,改革教学方式,确保和学生的需求相符合。微课教学在近些年实现快速发展,已在各学科教学中获得广泛应用,其可有效提升学习趣味性,激发学生积极性,达到更好的学习效果。因此,初中语文教师必须要积极应用微课资源,借此改善传统教学的不足,让学生成为课堂主体,不断提升教学质量。本文针对初中语文教学如何应用微课资源的问题进行探究,所提出的策略以期可为同行提供参考。