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英语核心素 养在初中英语教学中的体现
1
作者
杨三玲
《中学生作文指导》
2020年第39期0119-0120,共2页
在新课程改革的背景下,核心素养成 为当前教育工作中的一个要点。在初中教育阶 段,英语是必修课程之一,英语学科核心素养在 学生的个性全面发展中占据着重要的位置。英语 核心素养改变了过去以知识为本的教育理念,包 括应用、情感、思...
在新课程改革的背景下,核心素养成 为当前教育工作中的一个要点。在初中教育阶 段,英语是必修课程之一,英语学科核心素养在 学生的个性全面发展中占据着重要的位置。英语 核心素养改变了过去以知识为本的教育理念,包 括应用、情感、思维等多个方面,有利于学生英语 综合水平的提升,促进其全面发展,但如何理解 初中英语学科核心素养的内涵,并落实到具体的 课堂教学中还是一个需要不断探究的问题。
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关键词
初中英语
核心素养
内涵策略
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题名
英语核心素 养在初中英语教学中的体现
1
作者
杨三玲
机构
湖南省怀化市会同县郎江学校
出处
《中学生作文指导》
2020年第39期0119-0120,共2页
文摘
在新课程改革的背景下,核心素养成 为当前教育工作中的一个要点。在初中教育阶 段,英语是必修课程之一,英语学科核心素养在 学生的个性全面发展中占据着重要的位置。英语 核心素养改变了过去以知识为本的教育理念,包 括应用、情感、思维等多个方面,有利于学生英语 综合水平的提升,促进其全面发展,但如何理解 初中英语学科核心素养的内涵,并落实到具体的 课堂教学中还是一个需要不断探究的问题。
关键词
初中英语
核心素养
内涵策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
英语核心素 养在初中英语教学中的体现
杨三玲
《中学生作文指导》
2020
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