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浅论几何问题的直觉与联想
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作者 欧建敏 刘青清 《中学数学教与学(下半月初中读本)》 2009年第11期7-10,共4页
徐利治教授说:“直觉是人脑对于数学对象事物(结构及其关系)的某种直接的领悟或洞察.数学直觉往往产生于经验、观察、归纳、类比和联想的基础之上”.他又说:“我们思考一个数学问题或命题,有时经过一段曲折道路之后,忽然出于某... 徐利治教授说:“直觉是人脑对于数学对象事物(结构及其关系)的某种直接的领悟或洞察.数学直觉往往产生于经验、观察、归纳、类比和联想的基础之上”.他又说:“我们思考一个数学问题或命题,有时经过一段曲折道路之后,忽然出于某种联想而豁然开朗,或是想到了一个解决方案;或是猜到了一条证明途径……这些就是以数学直觉为基础所形成的顿悟.有些学者往往把直觉和顿悟等同起来, 展开更多
关键词 数学直觉 联想 几何问题 数学对象 数学问题 顿悟 领悟 治教
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