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题名民宿业安全问题及其治理研究:以H省为例
被引量:3
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作者
胡赪
刘振华
孙克勤
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机构
湖南司法警官职业学院司法警务专业教研室
湖南警察学院教学评估处
湖南省安全教育研究基地
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出处
《广西经济》
2023年第4期18-23,共6页
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基金
“湖南省‘十四五’教育科学重点培育研究基地:安全教育研究基地”(湘教科规通[2022]2号)。
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文摘
随着我国互联网技术不断普及,共享经济呈快速增长态势,民宿作为共享经济重要组成部分,备受年轻一代的追求和喜爱。民宿在为人们出行带来舒适与便捷的同时也会引发一些安全问题。H省作为旅游大省,流动人口多,民宿业发展前景广阔,但也存在违法案件频发、治安灾害事故多发、社会矛盾时有发生、租客个人信息泄露等一系列问题。因此,通过分析提出完善相关法律法规、创新政府部门监管方式、建立健全安全制度、落实主体责任、及时查处安全问题等措施,以期加强民宿业的治安管理,促进民宿业的健康稳定发展。
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关键词
民宿业
安全问题
治理
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分类号
F592
[经济管理—旅游管理]
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题名低生育率背景下幼儿园的挑战和机遇
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作者
张晓辉
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机构
长沙师范学院学前教育学院
湖南省教育研究基地
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出处
《年轻人(D版)(幼师园地)》
2024年第7期6-8,共3页
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文摘
通常,人口学界将总和生育率2.1作为世代更替水平,将总和生育率低于2.1视为低生育率的门槛。从1992年开始,我国总和生育率低于2.1,至今已30余年。而第七次全国人口普查数据表明,2020年我国育龄妇女总和生育率为1.3。通常总和生育率低于1.5的国际警戒线被认为会陷入“低生育率陷阱”。我国总和生育率长期处于低水平,预计未来学前教育适龄人口将减少,幼儿园将受到阶段性影响。那么,低生育率背景下,幼儿园面临哪些挑战,又可能迎来哪些机遇,该如何应对?本文对此进行了探讨。
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关键词
总和生育率
低生育率陷阱
人口普查数据
世代更替
未来学
幼儿园
教育适龄人口
挑战和机遇
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分类号
C92
[社会学—人口学]
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题名乡村治理视域下冬学的历史经验与当代启示
被引量:1
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作者
唐智彬
王艳君
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机构
湖南师范大学湖南省教育科学研究基地
湖南师范大学
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出处
《职教论坛》
北大核心
2023年第2期114-121,共8页
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基金
教育部人文社会科学规划基金项目“乡村治理视域下百年来中国共产党农民教育研究”(编号:21YJA880058),主持人:唐智彬。
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文摘
作为一种重要的联系农民、教育农民的方式,冬学在不同时期对农民和乡村社会产生深刻影响,提升了农民素质,强化了乡村治理和国家与民族认同,并在功能定位、动员方法以及教育形式上形成了一些探索,成为中国共产党推动乡村治理的重要手段。借鉴冬学历史经验,在乡村振兴战略背景下,应充分发展高水平农民教育,以农民教育凝聚思想,激发乡村治理主体性;以教育增强农民行动能力,提升乡村治理参与水平;同时贴近农民生活实际,改进教育实效,从而实现以农民教育促进农业农村现代化,助推乡村全面振兴。
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关键词
冬学
乡村治理
农民
乡村振兴
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Keywords
slack winter learning
rural governance
farmers
rural vitalization
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分类号
G725
[文化科学—成人教育学]
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题名南岳衡山风景区存在的突出安全问题及其防治路径
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作者
刘振华
王佳婕
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机构
湖南警察学院教学评估处
湖南省安全教育研究基地
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出处
《河南警察学院学报》
2022年第5期116-122,共7页
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基金
“湖南省‘十四五’教育科学重点培育研究基地:安全教育研究基地建设”(湘教科规通[2022]2号)的阶段性成果。
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文摘
南岳衡山风景区被誉为“五岳独秀”,是首批国家级重点风景名胜区之一,每年有大量游客慕名而来。但由于景区的安全管理难以适应游客数量的增长以及游客的安全需求,易导致风景区产生安全问题。目前,南岳衡山风景区存在祭祀场所火灾安全隐患严重、交通安全隐患突出等安全问题,而这些问题的产生是风景区安全管理法律法规存在缺陷、风景区安全监管不力等原因造成的。因此,应通过健全法律法规、强化安全监管、改善安全设施等路径加以防治,以期实现维护南岳衡山风景区安全稳定,促进当地旅游业进一步发展的目的。
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关键词
南岳衡山
安全问题
安全管理
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Keywords
Mount Heng
safety problems
safety management
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分类号
D631
[政治法律—中外政治制度]
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题名再谈新高考数学命题与教考衔接
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作者
黄仁寿
欧卫星
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机构
湖南省教育科学研究院
湖南省教育科学研究院秘书科
湖南省教育发展研究基地中心
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出处
《高中生(高考)》
2023年第9期10-19,共10页
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文摘
2022年9月16日,《中国教育报》发文《教考衔接 破旧立新——对高考改革中两个热点问题的思考》,对高考数学命题进行了评价.2023年6月7日,中国教育新闻网权威发布高考数学全国卷试题评析,再用“教考衔接”诠释了2023年高考数学的命题立意.可见,教考衔接已成为《中国高考评价体系》提出的“一核四层四翼”高考评价体系框架下高考数学命题的基本特色.
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关键词
《中国教育报》
高考数学
新闻网
命题立意
高考评价体系
试题评析
教考
衔接
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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