文学经典与语文教学研究

在后现代文化语境中,文学经典缺失已是一种客观事实。在语文教学中,应首先培育学生的“经典意识”和对经典的动态观,让不该远去的文学经典回归,然后再实施高效的、科学的文学经典教学。文章着重分析了文学经典教学的具体措施。

加强校园文化建设 促进学校内涵发展

校园文化是社会文化中的一个重要组成部分，在包括教师、学生在内的校园内部环境和与校园有关的外部环境的共同作用下形成，是学校全体师生员工所共同创造的价值和财富，是学校内涵发展的灵魂。不同学校有不同的发展历史、不同的生存环境、不同的决策层和生源，因而校园文化在形成的过程中，形成不同的构成元素，张扬出与众不同的个性，

新课改下初中英语课堂教学模式的探讨

近年来,全国各地教育部门及学校都在推行新课程改革,不仅对教材内容进行改革创新,更多的是在一线的课堂教育教学模式上进行改革.随着改革的不断深入,英语教学紧随改革脚步,作为一门外来语言科目,其教育教学模式的改革创新对提高学生学习效率显得尤为重要.对此,作为一名中学英语教师,我结合课堂教学实践经验,对初中英语课堂教学模式进行浅显探讨.

稻田

我的启蒙老师是一位老先生,他用谜语用歌诀让我们记住了一个又一个汉字,印象最深的是关于"田"字的谜语"四面皆山好耕耘"。在老师的解释里,我想起我们的村落:群山环绕中,木屋青瓦上炊烟缕缕,一条清浅的小河蜿蜒而过,河两岸有上百亩水田,男人们赶着耕牛"噢嘻""噢嘻"忙碌其中,孩子们在河边放鹅,有人走过,白鹅伸长颈子"嘎哦""嘎哦"叫,田野一片热闹。

谈生涯规划教育在高中语文教学活动中的渗透

所谓人的生涯,实际上就是人成长的过程,也是人一生奋斗的过程.高中阶段是学生树立三观的关键时期,而语文作为一门语言学科,蕴含着丰富的道理,对于学生树立正确的生涯规划理念起着主要作用.在语文教学活动当中,使学生有意识地进行生涯规划,不仅可以激发学生对语文的学习兴趣,还能促进学生的健康成长.

高中议论文文学化写作训练方法

目前高中生的议论文写作水平普遍不高,尤其是议论文文学化这类写作方法运用不多,这是当前高中生议论文分数不高的普遍原因。文学化写作是高中生之前就已经普遍掌握了的写作方法,如何将其运用到议论文写作中,助力学生取得高分,是语文教育工作者应该认真思考的问题。文章从陶行知先生的经典教育理念出发,谈一谈高中议论文文学化写作训练的问题。

文化差异对进城务工子女社会融入教育的影响

进城务工子女作为一个特殊的社会群体,处在一个相对弱势的地位;而他们的家长作为城市外来人员,大多没有固定的居所、没有固定的工作、没有稳定的生活来源。他们自己与同龄的城市学生相比较,存在多方面的差异,既有经济方面的差异,也有文化、精神等方面的差异。由于文化的差异,从而发生文化负面迁移,文化负面迁移从而影响其融入教育、融入社会。其文化差异的影响主要有以下几个方面：

函数的单调性在解题中的几个作用

函数的单调性是函数的一个重要性质,绝大多数学生对单调性的两个基本问题(证明单调性与求单调区间)都有比较深刻的理解,但函数的单调性在解题中有哪些作用?对此。

立足学生发展,教学评价做到“三个转变”——从一堂《鸿门宴》看语文课堂教学评价的有效性

语文教师要研究陶行知的生活教育理论,领悟生活教育的核心要义是主张教育为人民大众服务,与社会生活实践密切结合。其提出的"生活即教育""社会即学校""教学做合一"等重要观点,一直以来成为指导学校教育教学工作的基本命题。什么是生活教育呢?陶行知这样阐述:"生活教育是给生活以教育,用生活来教育,为生活向前向上的需要而教育。从生活与教育的关系上说,是生活决定教育。从效力上说,教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。"在全面推进新高考、践行生涯教育的今天,陶行知的教育理论仍具有重大的指导意义。

紫鹊界的新农夫

他说,看过山,看过海,可心中最美的风景,还是稻田。他说,从心出发,回家种田。他说,非常感谢央视国际频道“记住乡愁”栏目的厚爱,没想到平生第一次出镜竟然是国家级大媒体,而且是一整天地拍……他叫罗忠林,湖南省新化县水车镇仙石村人,“80后”农家子弟,2004年毕业于湖南环境生物职业技术学院室内设计与装饰专业,作为优秀毕业生被全国知名装饰公司金螳螂录用,2007年离职回长沙自主创业,2009年入景德镇陶瓷学院进修半年后,又在深圳的明星设计公司待了4年。

基于质量监测数据的学生数学学习兴趣提升策略

一、前言2019年教育部基础教育质量监测中心发布的《2018年国家义务教育质量监测》明确公示了当前全国层面义务教育工作成果和现状,结合笔者发现的所授小学数学课程中存在的学生学习兴趣不佳的问题,有必要基于质量监测数据深入分析小学生数学学习兴趣现状与问题,探索提升学习兴趣的有效策略,为实现义务教育高质量推进提供借鉴。

中学阶段进城务工人员子女养成教育家校合力创新模式浅探

当前,从教育现实问题来看,中学阶段进城务工人员子女的教育问题需要得到各方的关注,对此家校结合的教学模式是具有很强的现实意义和价值意义。在教育期间,可以组建班级务工进城子女的家庭交流平台,强化进城务工人员的家庭教育意识,以多种方式来注重提升进城务工人员家庭教育的成效。开创家校合力教育的新模式和新成效。

多措并举育英才 养成教育放异彩

初中阶段是培养学生良好生活习惯的关键时期,良好的习惯将对学生的健康成长产生影响。在教学过程中,教师要重视学生良好品质与个性的培养。文章重点探索养成教育的有效实施策略,希望能够为学校实施养成教育提供一定的参考。

你的世界我们都不曾走入过

地理位置：新化县地处湖南中部，资水中游，境内多为山丘盆地，气候温和，环境宜人，素有“湘中宝地”之称。

生涯教育为语文课堂教学增添魅力

高中语文教学中渗透生涯规划教育是对高中生进行生涯教育的一条切实有效的路径。但在当前的高中语文课堂教学中存在着渗透意识不高、专业力度不够、语文教学淡化、缺乏系统性等问题。为此,教师在语文课堂教学过程中要把握针对性、自然性、双线兼顾性、适度性和多元性等设计原则,有规律地渗透生涯规划教育,以期取得良好教学效果。

教学情境创设在地理课堂教学中的应用探究

地理教学的难度还是比较大的,尤其是高中地理教学其蕴含的内容不仅仅十分的抽象,而且覆盖的范围也比较宽广。而且随着信息化教学模式的应用,传统的高中地理教学模式已经不适用了,所以这就需要用到新的教学方法,在促进学生学习效率的同时也提高课堂效率。本文就以湘教版高中地理教材为例,主要针对情景教学法在地理课堂教学中的应用进行探究,希望可以帮助高中地理教师提高课堂教学的有效性,进而让学生学习地理的时候不再那么枯燥,提高学生的学习效率和质量,以供参考。

小学数学微课教学的应用问题及对策

随着新课改的深入推进,小学数学教学中涌现了大量创新的教学模式,其中微课就是非常有效的一种教学模式。微课与小学数学教学的结合,突破了传统课堂教育的框架,也显著提高了小学数学教学的效果。文章对小学数学微课教学的应用问题进行了具体分析,旨在通过优化小学数学微课教学的策略,进一步提高小学数学课堂教学的质量。

高中数学教学中培养学生创新思维能力探究

“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”数学作为高中教学体系的重要组成之一,是引导学生发展的基础学科,在新时代背景下,在教学中应该更加注重学生综合素质的培养,尤其强调学生创新能力和创新思维,为学生今后的终身化发展奠基。因而,数学教师要深刻探析新课程改革的理念,深刻意识到培养学生创新思维能力的重要性,积极转变教学思维,在课堂中融入创新元素,实现学生知识水平、创新思维能力的双向提升。

浅谈新课程改革背景下初中班主任管理工作中的问题及对策

新时代的到来,国家对于教育行业的关注程度逐渐提升。尤其是新课程改革标准的背景之下,素质教育成为教师教学过程之中的一项重点内容。也就是说,在课堂之上不仅注重学生的成绩,还应该注重的是学生的全面发展。用不断发展的眼光去看待学生,保证学生在课堂之上价值观能够形成有明确的思想理念。