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以《藤野先生》为例,看鲁迅先生如何修改文章
1
作者
伍福常
《初中生》
2023年第20期15-18,共4页
鲁迅先生说:“(文章)写完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。”其强调了文章修改的重要性。一气呵成的作品,只是作家的妙手偶得,大部分文章都是经过作者反复修改得来的。那么,鲁迅先生是怎么修改文章的呢?我们以...
鲁迅先生说:“(文章)写完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。”其强调了文章修改的重要性。一气呵成的作品,只是作家的妙手偶得,大部分文章都是经过作者反复修改得来的。那么,鲁迅先生是怎么修改文章的呢?我们以《藤野先生》为例,通过品析其修改前后的文字,看他是如何将文章改得更加完善的。
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关键词
《藤野先生》
文章修改
鲁迅先生
反复修改
重要性
原文传递
题名
以《藤野先生》为例,看鲁迅先生如何修改文章
1
作者
伍福常
机构
湖南省新化县教育局中学
出处
《初中生》
2023年第20期15-18,共4页
文摘
鲁迅先生说:“(文章)写完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。”其强调了文章修改的重要性。一气呵成的作品,只是作家的妙手偶得,大部分文章都是经过作者反复修改得来的。那么,鲁迅先生是怎么修改文章的呢?我们以《藤野先生》为例,通过品析其修改前后的文字,看他是如何将文章改得更加完善的。
关键词
《藤野先生》
文章修改
鲁迅先生
反复修改
重要性
分类号
I21 [文学—中国文学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
以《藤野先生》为例,看鲁迅先生如何修改文章
伍福常
《初中生》
2023
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