中学语文教学中的创新教育原则

传统的语文教学，在一定程度上扼杀了学生的创新能力。国务院前任副总理李岚清同志看了《北京文学》编辑王丽女士的《中学语文教学手记》一文后，随即作出批示，要求有关部门对中学语文教育面貌进行调查。可见语文教学疴疾已深，在中学语文教学中实施创新教育，是我们教育工作者刻不容缓的职责。

刍议高中语文教学中传统文化的渗透

随着我国经济水平的提高,人们越来越重视传统文化的教育。 由于当今社会大量外来文化的融入,我国传统文化逐渐淡出了人们的视野,传统文化的教育作用也在逐渐下降。 因此,高中语文教学作为学生即将迈入成年的重要学科,应该在教学中加大传统文化的渗透,使我国传统文化源远流长。 本文对高中语文教学中传统文化的渗透进行简要分析。

初中语文驱动型作文教学策略

在初中语文写作能力和语言能力培养方面,初中语文作文教学起到了至关重要的作用。为了顺应时代的发展和学生的学习要求,驱动型教学模式被广泛应用于初中语文教学中,并取得了一定的效果。这种教学模式的应用,不仅开阔了学生的思维方式,激发了学生对语文学习的兴趣,而且提升了初中语文作文教学的质量,更好地培养了初中生的语言表达能力和写作能力。

农村中小学智力障碍学生随班就读困境与对策探究

随班就读智力障碍学生由于智力损伤或智力发展缓慢造成语言发展迟缓,从而影响了正常的学习生活。面对这一特殊的教学群体,农村中小学教师可制订合适的教学目标、开展课堂教学争取家长配合等方面帮助学生进行学习。本文针对农村中小学智力障碍学生随班就读困境进行探究,并提出相应有效策略。