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试论新形势下执政党在社会各阶层的凝聚力
被引量:
1
1
作者
杨长河
《湖南省社会主义学院学报》
2004年第6期17-19,共3页
全方位、多层次、宽领域对外开放的新时期,我国社会各阶层发生了深刻的变化。用战略的眼光,从全局的高度看待各阶层思想疏导工作,坚持实事求是、解放思想、与时俱进的思想路线,把各阶层广大人民群众紧紧团结在党的周围,充分调动一切积...
全方位、多层次、宽领域对外开放的新时期,我国社会各阶层发生了深刻的变化。用战略的眼光,从全局的高度看待各阶层思想疏导工作,坚持实事求是、解放思想、与时俱进的思想路线,把各阶层广大人民群众紧紧团结在党的周围,充分调动一切积极因素,形成浩浩荡荡的建设中国特色社会主义事业的大军,才能完成党执政兴国的历史使命。
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关键词
社会各阶层
思想
执政党
凝聚力
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职称材料
竹王生于斯
2
作者
王行水
《民间文化旅游杂志》
2007年第3期67-69,共3页
夜郎之争(二) 夜郎的家到底在哪里?上一期本刊刊登了贵州省赫章县县委书记范元平的(《大力宏扬夜郎文化,积极发展旅游产业》,他认为赫章县才是古夜郎的所在地。而湖南省新晃侗族自治县县委书记王行水更是从史籍、考古、民间传说...
夜郎之争(二) 夜郎的家到底在哪里?上一期本刊刊登了贵州省赫章县县委书记范元平的(《大力宏扬夜郎文化,积极发展旅游产业》,他认为赫章县才是古夜郎的所在地。而湖南省新晃侗族自治县县委书记王行水更是从史籍、考古、民间传说、诗词歌赋等方面对“古夜郎所在地”进行佐证,并从多方面大打夜郎牌,为夜郎经济的发展铺路。也许,夜郎之争只是手段,到底归于谁家并不重要,重要的是我们从夜郎之争中了解到夜郎的历史、传奇故事,了解到流传至今的民风民俗的根源所在,引起我们对民族文化的兴趣,明白有几个问题是人类共同的困惑:我们是谁?我们来自哪里?我们要到哪里去?也许这就是文化的魅力。
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关键词
夜郎文化
新晃侗族自治县
县委书记
旅游产业
民间传说
传奇故事
民风民俗
民族文化
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职称材料
何以控流保学?—对提高民族贫困地区义务教育普及程度的思考
3
作者
田代武
《农村教育》
2000年第7期16-17,共2页
关键词
少数民族
贫困地区
义务教育
普及教育
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职称材料
呼唤乡风文明
被引量:
5
4
作者
王行水
《求是》
CSSCI
北大核心
2006年第12期58-58,共1页
关键词
文明建设
新农村建设
中共中央国务院
呼唤
社会主义
生产发展
不协调
感触
民主
原文传递
六大举措创新业
5
作者
王行水
《学习与研究》
2007年第9期53-54,共2页
新晃侗族自治县地处湖南省最西部,是湘西地区对接西部开发的最前沿。在加快富民强县的新征程中,我县立足实际,围绕打造“湘黔边界特色经济走廊”目标,突出强化六大举措,奋力创业。
关键词
创新业
新晃侗族自治县
西部开发
湘西地区
富民强县
经济走廊
湖南省
创业
原文传递
立足现实 开拓创新 全面推进素质教育——对民族贫困地区实施素质教育的思考
6
作者
张朝勇
《中国民族教育》
2001年第6期16-17,共2页
关键词
民族贫困地区
素质教育
民族教育
教育改革
原文传递
题名
试论新形势下执政党在社会各阶层的凝聚力
被引量:
1
1
作者
杨长河
机构
中共
湖南省新晃侗族自治县县委
出处
《湖南省社会主义学院学报》
2004年第6期17-19,共3页
文摘
全方位、多层次、宽领域对外开放的新时期,我国社会各阶层发生了深刻的变化。用战略的眼光,从全局的高度看待各阶层思想疏导工作,坚持实事求是、解放思想、与时俱进的思想路线,把各阶层广大人民群众紧紧团结在党的周围,充分调动一切积极因素,形成浩浩荡荡的建设中国特色社会主义事业的大军,才能完成党执政兴国的历史使命。
关键词
社会各阶层
思想
执政党
凝聚力
分类号
D25 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
竹王生于斯
2
作者
王行水
机构
湖南省新晃侗族自治县县委
出处
《民间文化旅游杂志》
2007年第3期67-69,共3页
文摘
夜郎之争(二) 夜郎的家到底在哪里?上一期本刊刊登了贵州省赫章县县委书记范元平的(《大力宏扬夜郎文化,积极发展旅游产业》,他认为赫章县才是古夜郎的所在地。而湖南省新晃侗族自治县县委书记王行水更是从史籍、考古、民间传说、诗词歌赋等方面对“古夜郎所在地”进行佐证,并从多方面大打夜郎牌,为夜郎经济的发展铺路。也许,夜郎之争只是手段,到底归于谁家并不重要,重要的是我们从夜郎之争中了解到夜郎的历史、传奇故事,了解到流传至今的民风民俗的根源所在,引起我们对民族文化的兴趣,明白有几个问题是人类共同的困惑:我们是谁?我们来自哪里?我们要到哪里去?也许这就是文化的魅力。
关键词
夜郎文化
新晃侗族自治县
县委书记
旅游产业
民间传说
传奇故事
民风民俗
民族文化
分类号
G127.73 [文化科学]
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职称材料
题名
何以控流保学?—对提高民族贫困地区义务教育普及程度的思考
3
作者
田代武
机构
湖南省新晃侗族自治县县委
出处
《农村教育》
2000年第7期16-17,共2页
关键词
少数民族
贫困地区
义务教育
普及教育
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
呼唤乡风文明
被引量:
5
4
作者
王行水
机构
中共
湖南省新晃侗族自治县县委
出处
《求是》
CSSCI
北大核心
2006年第12期58-58,共1页
关键词
文明建设
新农村建设
中共中央国务院
呼唤
社会主义
生产发展
不协调
感触
民主
分类号
D422.7 [政治法律—国际共产主义运动]
原文传递
题名
六大举措创新业
5
作者
王行水
机构
中共
湖南省新晃侗族自治县县委
书记
出处
《学习与研究》
2007年第9期53-54,共2页
文摘
新晃侗族自治县地处湖南省最西部,是湘西地区对接西部开发的最前沿。在加快富民强县的新征程中,我县立足实际,围绕打造“湘黔边界特色经济走廊”目标,突出强化六大举措,奋力创业。
关键词
创新业
新晃侗族自治县
西部开发
湘西地区
富民强县
经济走廊
湖南省
创业
分类号
F832 [经济管理—金融学]
原文传递
题名
立足现实 开拓创新 全面推进素质教育——对民族贫困地区实施素质教育的思考
6
作者
张朝勇
机构
湖南省新晃侗族自治县县委
出处
《中国民族教育》
2001年第6期16-17,共2页
关键词
民族贫困地区
素质教育
民族教育
教育改革
分类号
G759.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
试论新形势下执政党在社会各阶层的凝聚力
杨长河
《湖南省社会主义学院学报》
2004
1
下载PDF
职称材料
2
竹王生于斯
王行水
《民间文化旅游杂志》
2007
0
下载PDF
职称材料
3
何以控流保学?—对提高民族贫困地区义务教育普及程度的思考
田代武
《农村教育》
2000
0
下载PDF
职称材料
4
呼唤乡风文明
王行水
《求是》
CSSCI
北大核心
2006
5
原文传递
5
六大举措创新业
王行水
《学习与研究》
2007
0
原文传递
6
立足现实 开拓创新 全面推进素质教育——对民族贫困地区实施素质教育的思考
张朝勇
《中国民族教育》
2001
0
原文传递
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