小学美术要加强示范性绘画的教学

示范性绘画是小学美术教学中必不可少的一项重要手段。它是教会学生作画从有法走向无法的重要过程，是带领学生走入艺术殿堂道路上的扶手和拐□。它既为学生作画起到技巧上的模范和启示作用，也能促进教师自身绘画技巧的不断进步与提高。

我这样做空气的存在并占据空间的实验

小学《自然》第一册有一个空气的存在并占空间的实验。课文介绍的方法是:张开塑料袋向下运动;扎紧袋口后用手压塑料袋;把烧杯垂直放入水槽后再倾斜;把穿插有漏斗的胶塞盖紧瓶口,往漏斗内倒水。以上的实验局限于用眼、手观察和感觉空气的存在,但未能使耳也参予实验。为拓宽感知范围,我对这一实验作了这样改进:把实验器材中的烧杯换成玻璃钟罩,盖紧颈塞。