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浅析多媒体在小学音乐课堂中的有效运用
1
作者
郑颖林
《教师》
2019年第25期85-85,共1页
多媒体技术慢慢走进农村小学课堂,它以优美的图画、动听的旋律,极大地增强了学生对抽象事物与过程的理解和感受,拓宽了教学空间,激发了学生的学习兴趣,能高效解决教学难点,有效提高教学质量。
关键词
多媒体
小学音乐
教学运用
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职称材料
浅谈培养小学生热爱劳动的品质
2
作者
张垂杰
段喜英
《教师》
2013年第12期13-13,共1页
劳动是学生认识和了解社会的窗口,是学生健康人格形成的沃土,是学生智力良好发展的催化剂。劳动教育是素质教育必不可少的一环,培养小学生热爱劳动的品质,对他们的全面发展具有极其重要的意义。
关键词
小学生
热爱劳动
培养措施
下载PDF
职称材料
题名
浅析多媒体在小学音乐课堂中的有效运用
1
作者
郑颖林
机构
湖南省新田县大坪塘中心小学
出处
《教师》
2019年第25期85-85,共1页
文摘
多媒体技术慢慢走进农村小学课堂,它以优美的图画、动听的旋律,极大地增强了学生对抽象事物与过程的理解和感受,拓宽了教学空间,激发了学生的学习兴趣,能高效解决教学难点,有效提高教学质量。
关键词
多媒体
小学音乐
教学运用
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
浅谈培养小学生热爱劳动的品质
2
作者
张垂杰
段喜英
机构
湖南省
新田县
大坪塘
乡
中心小学
出处
《教师》
2013年第12期13-13,共1页
文摘
劳动是学生认识和了解社会的窗口,是学生健康人格形成的沃土,是学生智力良好发展的催化剂。劳动教育是素质教育必不可少的一环,培养小学生热爱劳动的品质,对他们的全面发展具有极其重要的意义。
关键词
小学生
热爱劳动
培养措施
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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1
浅析多媒体在小学音乐课堂中的有效运用
郑颖林
《教师》
2019
0
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职称材料
2
浅谈培养小学生热爱劳动的品质
张垂杰
段喜英
《教师》
2013
0
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