农村工业类中职学校“双师型”教师队伍稳定性研究

目前农村工业类中职学校“双师型”教师的流失,有经济环境、社会认识、工作压力等多方面原因,其中有些原因是职业学校单方面无法解决的。做为职业学校,更多的还是应当从制度层面入手,根据学校办学条件的实际,采取科学合理的、行之有效的激励措施,构建和谐开放、友好轻松的工作环境,创造“双师型”教师实现自我价值的机会,解决其工作的后顾之忧,才能让“双师型”教师乐于奉献、安心工作。